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初中物理

如图,卡片压平后,手一松,卡片会跳起,此时是        能转化为        能,若卡片上的二个卡口之间的间隔越小,则卡片压平后,手一松,卡片会跳得越    (选填“高”或“低”).

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  • 难度:未知

“好奇号”探测器在接近火星的整个过程:降落的初始阶段,“好奇号”加速下降,此时势能      ,动能    ;打开降落伞后,“好奇号”减速下降,此时机械能  (选填“增大”、“减小”或“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在水平面地面上铺一张纸,将一只皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由落下时,能在纸上留下黑色圆斑A.B.球从较高处下落形成的圆斑是图中的     。如果将两只不同质量的皮球从同一高度自由落下时,同样在纸上留下黑色圆斑A.B,则质量较大球从高处下落形成的圆斑是图中的     

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“神舟七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到阻力而做减速运动,在减速下降的过程中,返回舱的动能_________,机械能_________ 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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  • 难度:未知

如图所示是我国第一艘航母“辽宁舰”,其正常行驶的功率约为1.5×108 瓦,正常行驶1分钟做的功是________J,辽宁舰舰载战斗机将配备歼—15机群,当战斗机从甲板上加速升空时,战斗机的动能_______(选填“增大”、“减小”或者“不变”下同),重力势能________,机械能________。

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  • 难度:未知

小朋友从滑梯上匀速滑下,感觉到臀部发热。在此过程中,小朋友的重力势能     (增大/减小/不变),能量转化情况为                。

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如图所示,质量为40g的金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下。在从a到b的过程中,重力做功为   J;在整个运动过程中机械能   。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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  • 难度:未知

如图表示撑杆跳高运动员的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。撑杆起跳阶段,运动员的重力势能能__________,撑杆的弹性势能__________(填“增加”、“减小”或“不变”)。运动员越过横杆后,运动员的__________能转化为__________能。

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  • 难度:未知

许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离排列的骨牌,碰倒第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时,_______转化为______,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快.(选填“动能”、“重力势能”)

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  • 难度:未知

如图所示,人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运动时,卫星的势能  ,卫星的动能  (两个空均选填“增大”、“减小”“不变”)。

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  • 难度:未知

利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验。用两根细绳将小球悬挂起来,拉起小球,当细绳与竖直方向成θ角后松手,小球撞击水平木板上的木块,记下木块移动的距离S。改变角度θ的大小,重复实验。
(1)利用如图两根细绳悬挂小球,而不用一根细绳,其好处是                  

(2)本实验探究的问题是物体的动能大小与              的关系。
(3)利用上述实验,同时还可以探究的问题是                         

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图中甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置;乙是正在旋转着升降的滚摆;丙是高山上的公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙.

(1)图甲证明了                                              ; 
(2)图乙说明了                                                ; 
(3)图丙实质上是一种变形的简单机械 ——                      

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如图表示撑竿跳高运动的几个阶段:助跑、撑竿起跳、越横杆.

(1)运动员助跑是为了增大运动员的_______(惯性/动能).
(2)从运动员助跑到撑杆起跳的过程中,有关机械能变化的情况是:运动员的__________能转化为撑杆的___________能.

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如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能   B点的重力势能(选填“大于”、“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能  (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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在一次军事演习中,一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资,在此过程中飞机的动能  (选填“变大”、“变小”或“不变”), 飞机的重力势能  (选填“变大”、“变小”或“不变”),物资在加速下落过程中,动能和重力势能之间的转化情况是:  

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初中物理动能和势能的转化与守恒填空题