如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能 B点的重力势能(选填“大于”、“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
在一次军事演习中,一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资,在此过程中飞机的动能 (选填“变大”、“变小”或“不变”), 飞机的重力势能 (选填“变大”、“变小”或“不变”),物资在加速下落过程中,动能和重力势能之间的转化情况是: 。
如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直.B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是
A.从O点到C点运动员速度一直减小 |
B.从O点到C点运动员的机械能一直在增大 |
C.从O点到C点运动员的机械能一直在减小 |
D.从O点到A点运动员的机械能不变 |
我们小时候都玩过秋千吧,闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞……,你知道其中能量的转化吗?对于图中荡秋千的小孩,下列分析错误的是
A.小孩在A点具有最大动能 |
B.小孩在B点势能最小 |
C.小孩从B荡到C的过程中,动能转化为势能 |
D.如果没有能量损失,他将一直荡下去 |
如图所示,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考,有以下四点看法:
①动能减少,是因为有部分机械能转化成内能
②动能减少,是因为子弹的机械能增加了
③动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功
④动能减少,是因为子弹的机械能不变
你认为他的看法中,正确的是
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如甲图所示。请回答下列问题:
(1)从同一高度由静止释放的目的是 _,该实验的目的是研究铁球的动能大小与 (选填“质量”或“速度”)的关系。
(2)该实验是通过观察 的大小,来说明铁球对木块 的多少,从而判断出 (“铁球”或“木块”)具有的动能的大小。
(3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验能成功吗?答:
(4)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块。该实验方案是否可行? 答: 若他按此方案操作,他会看到的现象是:
如图17是人造地球卫星的轨道示意囹,人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中,它在近地点的动能 (选填:大于、小于、等于)它在远地点的动能;它从近地点向远地点运行的过程中,机械能的变化情况是________(选填:变大、变小、不变)。
如图所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d。下列分析正确的是( )
A.在b、d两点动能相等 |
B.在a、d两点机械能相等 |
C.从b到c的过程机械能减少 |
D.从c到d的过程重力势能减少 |
对羽毛球比赛情景分析正确的是( )
A.羽毛球在空中飞行时,运动方向不断改变,是因为受到球拍的打击力 |
B.比赛时,球拍网线被打断,是因为羽毛球对球拍有力的作用 |
C.羽毛球给球拍的力和球拍给羽毛球的力是一对平衡力 |
D.羽毛球在空中上升过程中,动能转化为机械能 |
如图是小球在地面弹跳的频闪照片,A、B两点高度相同且距地面30cm,小球在A点的重力势能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能,小球在A点的动能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的动能;若小球的质量为100g,它从A点落到地面,重力做功 J.(g=10N/kg)
对羽毛球比赛情景分析正确的是( )
A.羽毛球在空中飞行时,运动方向不断改变,是因为受到球拍的打击力 |
B.比赛时,球拍网线被打断,是因为羽毛球对球拍有力的作用 |
C.羽毛球给球拍的力和球拍给羽毛球的力是一对平衡力 |
D.羽毛球在空中上升过程中,动能转化为机械能 |
在探究阻力对物体运动的影响时,发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离,水平面越光滑,小车运动距离越远,在此基础上通过科学推理得到了牛顿第一定律.以下物理问题所采用的研究方法与此相同的是( )
A.探究动能跟哪些因素有关 |
B.通过墨水的扩散现象研究分子的运动 |
C.用磁感线描述磁场 |
D.真空不能传声 |
对于图所示滚摆运动的现象,下列解释中不正确的是( )
A.动能与势能可以相互转化 |
B.下降时重力势能减小、动能增大 |
C.上升的最大高度逐次降低,说明能量不守恒 |
D.有部分机械能转化为内能,但总能量不变 |
试题篮
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