如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图;若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则它从远地点向近地点运行的过程中
A.重力势能增加、动能减小 |
B.重力势能减小、动能增加 |
C.重力势能增加、动能增加 |
D.重力势能不变、动能不变 |
某班同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
猜想一:动能的大小可能与物体的密度有关;
猜想二:动能的大小可能与物体的运动速度有关;
猜想三:动能的大小可能与物体的质量有关。
为了验证同学们的猜想,老师提供如下器材:刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)、小木块和长木板。
同学们组装了图21所示的实验装置,让小球从斜面上由静止滚下,碰上水平面上的小木块后,将木块撞出一段距离。在同样的平面上,木块被撞得越远,说明球的动能越大。
请你帮同学们完成下列任务:(1)写出探究“猜想一”的实验方案;(2)设计出探究“猜想二”的记录数据表格。
滑雪运动员从坡上滑下,速度越来越大,这一过程中,运动员的 ()
A.动能增加,势能减少 | B.动能减少,势能增加 |
C.动能不变,势能减少 | D.动能不变,势能增加 |
在2013年5月的体考中,如图所示是康健同学在投掷实心球时球的运动轨迹,球在空中飞行的A、B、C、D四点中, 点处的重力势能最大, 点处的动能最大。实心球落地后,由于球具有 还要继续向前运动,在地面阻力的作用下,最后停在E点。
按要求完成填空.
(1)图-1所示,体温计的示数为 ℃.
(2)图-2所示,读取液体体积时,正确的实视线方向是 (填写相应字母).
(3)图-3所示,该实验能探究出并联电路电流的特点是 .
(4)图-4所示,在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中,通过比较小球推动木块 反映小球动能的大小.
图-1 图-2 图-3 图-4
关于足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是( )
A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大对地面的压力 |
B.踢出去的足球,不受脚的作用力 |
C.足球撞击球门柱并被弹回的过程中,足球没有发生形变 |
D.足球下落过程中,它的重力势能不变 |
跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员
A.助跑过程中机械能不变 |
B.起跳后升空的过程中,动能转化为重力势能 |
C.经过最高点时动能为零 |
D.经过最高点时重力势能最小 |
高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”.据报道:一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡.由此可知,鸡蛋的重力势能与_________有关,下落过程是将重力势能转化为_____________。
如图给出的各种现象中,物体动能发生改变的是( )
A.运动员把飞来的足球踢出去 | B.小孩匀速从滑梯滑下 |
C.核外电子绕原子核匀速转动 | D.刚刚起飞的火箭 |
从大坝流下的水能冲击水轮机发电,正在工作的打桩机能将桩打人地下。表明被举高的物体也具有能量,这种能叫做__________,弹性势能和重力势能统称为______。把100mL水和100mL酒精混合在一起,结果总体积小于200ml,说明 .
固体和液体很难被压缩,说明了 .
仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明_______________;观察图(乙)发现,将滑动变为________的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所示,这说明被举高的物体具有_____________能。
下列物体中:A挂在屋顶上的电灯;B被拉开的弹簧门;C空中飞行的小鸟;D在冰场上滑行的运动员;E从斜坡上滚下的石头;F在平直公路上行驶的汽车。只具有动能的是______(填序号,以下同)、只具有势能的是_______、既具有动能,又具有势能的是______________。
踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢 ”。在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明________可以改变物体的运动状态。被踢出后,毽子在上升过程中,其动能________,重力势能________(选填“增大”、“不变”或“减小”),在________的作用下,毽子最终会落向地面。
下列实例中,采用相同的物理探究方法的是 ( )
①托里拆利实验 ②探究动能和什么因素有关的实验
③探究平面镜成像规律的实验④ 研究电压时把它和水压相比
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
试题篮
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