不计空气阻力，关于篮球离开手后的运动过程，下列说法中不正确的是：
| A．篮球在上升过程中，篮球受到的力的方向竖直向下； |
| B．篮球在下落过程中，篮球的重力势能变小； |
| C．篮球在上升过程中，手对篮球做功； |
| D．篮球在下落过程中，篮球所受的重力做功越来越快 |
下列说法正确的是
| A．在空中匀速下落的物体，重力势能减小，动能增大 |
| B．物体的运动状态改变时，物体所受的合力一定不等于零 |
| C．晶体熔化需要吸热，非晶体熔化不需要吸热 |
| D．发电机是利用电磁感应现象的原理制成的 |
下列有关力、运动、能的说法中，正确的是
| A．当物体所受的合力为零时，运动速度一定为零 |
| B．当物体运动速度为零时，物体所受到的合力一定为零 |
| C．当物体运动速度为零时，物体的动能一定为零 |
| D．当物体所受的合力为零时，物体的动能一定为零 |
如图所示，一根不可伸长的细绳一端固定在O点，另一端系一小球，O点的正下方固定有一根钉子P。位置1在O点的正下方，位置3与A点等高，位置5是A与l之间的某点，位置2是l与3之间的某点，位置4是高于3的某点。不考虑空气阻力，小球从A点静止释放（ ）
| A．第一次过位置l后最高能到达位置2 |
| B．第一次过位置l后最高能到达位置4 |
| C．第二次过位置1后最高能到达位置5 |
| D．第二次过位置l后最高能到达位置A |
小华总结所做的物理探究实验发现：
探究动能的大小与哪些因素有关 比较水和沙子吸热本领的大小
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法。
如图：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的； 乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 （加热时间/温度计示数）来反映的。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。
如图：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小，同时控制小球的 不变； 乙实验中只有物质的 不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的 相等、酒精灯加热方式相同等）。
（3）小敏想比较酒精和煤油的热值大小，请你帮她把乙实验进行改进，写出实验步骤： 。
分根据图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律：
图甲 图乙 图丙
(1)图甲的滚摆实验，说明 ．
(2)图乙的空气压缩引火仪点火实验，说明 ．
(3)图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明 ．
掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。下图所示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。下面说法正确的是
| A．小球在1、2位置的动能相同，机械能也相同 |
| B．小球在1、2位置的动能相同，2位置的机械能较小 |
| C．小球在1、2位置的机械能相同，2位置的动能较小 |
| D．小球在2位置的动能较小，机械能也较小 |
下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是
| A．跳伞运动员在空中匀速下落的过程 | B．热气球上升的过程 |
| C．汽车在水平路面上匀速行驶的过程 | D．铅球自由下落的过程 |
关于图所示的各种情景，下列说法中正确的是
| A．甲图中：滑冰运动员单脚滑行时对冰面的压强小于她双脚站立时对冰面的压强 |
| B．乙图中：医生将注射器的活塞向上提起，药瓶中的药液由于惯性上升到针管中 |
| C．丙图中：在公路旁安装隔音墙其主要作用是从噪声传播过程中实现对噪声的控制 |
| D．丁图中：蹦床运动员在比赛中从蹦床弹向空中，在下落到最低点时运动员的动能最小 |
小丽同学在蹦床上运动，她从高处落下后又被弹起的过程中，下列说法中正确的是
| A．蹦床形变最大时，小丽的重力势能最小 |
| B．蹦床恢复原状时，蹦床的弹性势能最大 |
| C．蹦床形变增大的过程中，小丽的动能先增加后减小 |
| D．蹦床形变减小的过程中，小丽的机械能先减小后增加 |
小明和小涛在做如图甲所示的“观察小球摆动时动能和势能的转化”的实验．
(1)甲图中，小球从A点由静止开始摆动到B点的过程中，动能将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；小球从A点由静止开始摆动到C点的过程中，势能的变化情况是 ．
(2)小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同，于是他便产生了猜想，他认为小球来回摆动一次所用的时间t可能与小球质量m、绳子长度l、小球移开的距离s等因素有关，
为了验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量（如图乙所示），进行实验并得到了下表中的数据：
①为了研究t与绳子长度l的关系，应选择序号为 的数据进行分析，
②通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与 有关（填写符号）．
③小涛在实验中发现，瓶子每摆动一次所用的时间其实很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法，具体是： ．
人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能 （选填“增大”、“减小”、“不变”），卫星的势能 ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：
A.质量为m的小球从A处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图甲所示。
B.质量为m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图乙所示。
C.质量为2m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图丙所示。
（1）实验中小球动能的大小是通过观察比较＿＿＿反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种＿＿＿＿（直接测量/放大/转化）方法；
（2）为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用 两个图来分析，并由此得出的实验结论是 ；
（3）若水平面绝对光滑，该实验 （能/不能）得出探究结论。
如图所示，一个滑雪的人，以v=2m/S的速度沿山坡匀速滑下，在这个过程中，下列说法正确的是
| A．人的动能转化为重力势能 |
| B．人的重力势能全部转化为动能 |
| C．人的机械能一定减小 |
| D．人的机戒能不变 |
试题篮
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