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初中物理

以下实例中,动能转化为势能的是

A.足球滚上斜坡 B.汽车在平直公路上行驶
C.热气球匀速上升 D.雪橇从山坡上滑下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

跳伞运动员从高空下落,在他张开伞后作匀速直线运动,则下列说法正确的是 (     )                                                                                                     

A.动能、重力势能都不变. B.动能减小,重力势能减少
C.动能减少,重力势能不变. D.动能不变、重力势能减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下图的漫画中,都说明了         可以改变物体的内能.图中的小孩从滑梯上滑下,他的重力势能         (选填“增加”、“不变”或“减少”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示。关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是  (     )

A.落在a处的大
B.落在b处的大
C.两个一样大
D.无法比较大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用他们探究动能或重力势能与哪些因素有关。

(1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察它们并排滚动且始终相对静止。这表明在滚动的任一时刻,两球的速度_________,且两球的速度跟_________无关。
(2)分别在水平桌面上的C、C′处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到________球将木块撞得更远。由此可得出结论:
①________________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将悬线密绕在滚摆的轴上,让滚摆上升到顶端,然后松开手。关于滚摆下降过程中正确的说法是:

A.动能减少,重力势能增加 B.动能减少,重力势能减少
C.动能增加,重力势能减少 D.动能减少,重力势能减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球由静止从轨道最高处的A点由静止滚下到最低处B点时,下列说法中正确的是(    )

A.小球在A点时只有动能,没有重力势能
B.小球在A点时只有重力势能,没有动能
C.小球从A点到B点的过程中,动能转化为重力势能
D.小球从A点到B点的过程中,机械能增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是泰州新区的标志性建筑————“电信大楼”.在一次参观中,小明乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,小明的

A.动能不断增大
B.重力势能不断增大
C.动能转化为重力势能
D.重力势能转化为动能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

卫星绕地球运转的椭圆轨道如图所示,卫星在由B点向A点的运动过程中,它的动能       ,势能      (选填增大/减少/不变);冬天可以两手摩擦使手发热,这是通过      的方式增加手的内能;汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的      较大的性质,热机是把内能转化为      能的机器。在热机的工作过程中,完成这一能量转化的冲程是      。如右图是热机的
       冲程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在大型游乐场里,李扬乘坐如图所示匀速转动的 “摩天轮”,正在向最低点运动,对此过程,下列说法正确的是(   )

A.小明的重力势能保持不变
B.小明的动能保持不变
C.小明的机械能守恒
D.小明的机械能增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国跳水队被人们称为“梦之队”,如图所示是跳水运动员跳水时的情景.运动员在离开跳板落入水的过程中(不计空气的阻力)(  )

A.运动员的动能一直增大,机械能不变
B.运动员的重力势能一直减小,机械能不变
C.运动员的动能先减小后增大,机械能不变
D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,学下小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时,设计了以下实验:
实验方案:三个相同的木桩插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲图所示。取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙坑,如乙图所示。

(1)在此实验中,我们可以通过观察             来比较铁块重力势能的大小。
(2)见图,若hA=hB>hC,mA<mB=mC,那么:
比较A、B情况,说明                                      
比较B、C情况,说明                                      
(3)实验得出的结论是:物体重力势能的大小跟物体的              有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

国庆期间,在北京举行了一场空中跳伞表演。飞机在高空沿水平方向匀速飞行,跳伞运动员从飞机上鱼贯而出,跳入蓝天白云间,运动员在下落的开始阶段降落伞没有打开,受到的阻力较小,其动能逐渐       (选填“增加”、“减少”或“不变”),重力势能       ;当接近地面,打开降落伞一段时间后,运动员匀速下落,此时其动能       ,重力势能       ;在整个过程中,机械能       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑,物体在下滑过程中

A.动能不变,势能减小,机械能不变 B.动能不变,势能减小,机械能减小
C.动能增大,势能减小,机械能不变 D.动能增大,势能减小,机械能减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路.他思考:物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
(1)他发现车子的初始速度越大,冲上斜坡的最大距离就越长.这是因为车子的初始速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中增加的         就越大重力势能
(2)他进而又提出两个猜想:
猜想一:物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关;
猜想二:物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关.
为了验证猜想一,他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定,如下图所示.实验时为了让不同质量的小球以相同的初始速度滑上长木板,请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置,并说明使用该装置进行实验时的操作要点:            
小明发现当不同质量的小球以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同.这说明猜想一是             (选填“正确”或“错误”)的.
错误
在验证猜想二的实验中,小明让同一小球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如表:

根据表中数据,请在图乙中描点作出s-θ图象.
根据图象得出的结论是:                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理动能和势能的转化与守恒试题