初中物理内能试题

下列关于内能的说法中正确的是 $($　　 $)$

A．静止的物体没有内能，运动的物体具有内能

B．物体的机械能越大，内能就越大

C．锯木头时锯条会变热，这是通过做功来改变物体的内能

D．内能大的物体含有的热量多

在“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”实验中，小林选用碎纸片和酒精为燃料进行了实验。

（1）小林将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则他应将平衡螺母向　　端调节；图2是正确测量所用碎纸片质量时的场景，此时游码所处位置如图3所示，则他还应称量　　 $g$的酒精；

（2）小林组装的实验装置如图4所示，他在器材安装中的一处错误是　　；

（3）本实验中，燃料完全燃烧放出热量的多少是通过　　来反映的。

（4）正确组装实验装置后，小林用（1）中所称量的碎纸片和酒精分别进行实验，正确采集的数据如表所示，根据实验数据，小林却得出了与事实相反的实验结论：质量相同的碎纸片和酒精完全燃烧后，碎纸片放出的热量较多。你认为他在实验中最有可能遗漏的操作是　　。

温度 燃料	加热前的水温 ${/}^{°}\text{C}$	燃料燃尽时的水温 ${/}^{°}\text{C}$	水温的变化 ${/}^{°}\text{C}$
酒精	20	65	45
碎纸片	20	80	60

表面光滑的两铅块紧压后会粘在一起，说明分子间有　　。如图所示，排尽轻质吸盘内空气使之与水平固定的玻璃板完全贴合，贴合面积为 $0.9c{m}^2$，将质量均为 $423g$的两铅块压紧后用细线悬挂在吸盘下方，此时吸盘恰好不脱落且两铅块也未分离，则细线中的拉力为　　 $N$，此时大气压强为　　 $\mathit{Pa}$． $g$取 $10N/\mathit{kg}$，不考虑吸盘与玻璃板间的分子相互作用。

图中单缸四冲程汽油机正处在　　冲程，若该汽油机转速为 $1800r/\mathit{min}$，则它每秒钟完成　　个冲程。用水循环带走汽油机产生的热量，这是利用了水的　　较大的特性。

如图甲所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图象。 $(c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}}\right)$，相同时间吸收的热量相同）

分析图象可知：

（1）冰的熔点是　　 ${}^{°}\text{C}$，冰在熔化过程中的特点是：吸收热量，温度　　。

（2）该物质在第 $6\mathit{min}$时的内能　　（大于 $/$等于 $/$小于）第 $8\mathit{min}$的内能。

（3）熔化后水和烧杯的总质量如图乙所示，其中空烧杯的质量是 $22.4g$，则水的质量是　　 $g$，冰熔化过程中吸收的热量为　　 $J$。

如图所示是汽油机的　　冲程。在压缩冲程中，是通过　　方式增加燃气的内能。汽油机的转速为 $3000r/\mathit{min}$，则 $1s$内汽油机对外做功　　次。

“映日荷花别样红”，看到红花是花　　（吸收 $/$反射）红色光；“荷风送香气”，闻到香味是

　　现象；“鱼戏莲叶间”，看见水中的鱼是由于光的　　形成的　　像。

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A． $0^{°}\text{C}$的物体没有内能

B．物体具有内能，也可以同时具有机械能

C．只要设计巧妙，永动机就可以制成

D．核能属于可再生能源

用天然气灶将一壶质量为 $2\mathit{kg}$、初温为 ${30}^{°}\text{C}$的水加热到 ${80}^{°}\text{C}$，消耗了 $16g$天然气。已知水的比热容为 $4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{·}^{°}\text{C}\right)$，天然气的热值为 $4.2\times {10}^{7}J/\mathit{kg}$，则天然气完全燃烧放出的热量为　　 $J$，水吸收的热量为　　 $J$，天然气灶烧水的效率为　　 $\%$。

2月22日，一架 $\mathit{ARJ}21$飞机从上海起飞，在内蒙古顺利降落，标志着国产喷气客机开启商业运营新征程，在空中飞行时，机翼上方空气流速比下方大，所以机翼上方空气压强比下方　　，飞机外壳与空气摩擦，温度升高。这是通过　　的方式增加内能，降落时，在逐渐靠近地面过程中飞机的重力势能　　。

现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热，实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关，实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示，则中空双层玻璃中间空气压强 $($　　 $)$

A．等于大气压强时，没有隔热效果

B．小于 ${10}^{-1}\mathit{Pa}$时，隔热效果变差

C．在 ${10}^{-1}~{10}^2\mathit{Pa}$时，隔热效果最好

D．等于 ${10}^{-3}\mathit{Pa}$时的隔热效果比 ${10}^4\mathit{Pa}$时好

将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红了，这一现象中 $($　　 $)$

A．只有水分子运动，进入墨水分子间隙

B．只有墨水分子运动，进入水分子间隙

C．水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙

D．水分子和墨水分子都在运动，只是墨水分子进入水分子间隙

在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量　　；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，　　能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图象应是甲、乙两种图象中的　　。

将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了。这个现象说明 $($　　 $)$

A．分子是运动的B．分子间有引力C．分子间有斥力D．分子可以再分

在“探究不同物质吸热升温的现象”时，用同一套器材分别加热质量相等的水和煤油，每隔一定的时间记录水和煤油升高的温度。

（1）调节好天平后，将薄壁铝桶放在天平左盘中，在右盘中加入砝码并移动游码，天平再次平衡时，所加砝码和游码的位置如图甲所示，则铝桶的质量为　　 $g$。

（2）砝码盒里剩有 $100g$、 $50g$、 $20g$、 $10g$、 $5g$砝码各一个，为了称量 $90g$的水，接下来的操作是：　　，

向铝桶中加水，直至天平再次平衡。

（3）在组装成如图乙所示的实验装置时，为保证用酒精灯外焰加热，应先调节好　　的高度，注意调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡与液体　　。

（4）正确组装好器材后，给水加热，当水温达到 ${35}^{°}\text{C}$时开始计时，每隔 $0.5\mathit{min}$记录一次温度计的示数，并将数据记入下表。将铝桶中的水换成等质量的煤油，重复以上操作。

加热时间 $/\mathit{min}$		0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
温度 ${/}^{°}\text{C}$	水	35	38	41	44	47	50
	煤油	35	41	47	53	59	65

①图丙是根据实验数据画出的水的温度随加热时间的变化图象，请在图丙中补画出煤油的温度随加热时间变化的图象。

②由图象可知，质量相等的水和煤油升高相同的温度，　　吸收的热量多。

③进一步分析图象发现：质量一定的水吸收的热量与升高温度的比值是相等的；质量相等的水和煤油，上述比值大小　　（选填“相等”或“不相等” $)$。