初中物理内能实验题

小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热已知。（注：燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示；其质量用m表示）。自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了图所示的装置进行实验，记录结果见下表：

燃料	加热前的水温/℃	燃料燃尽后水温/℃
煤油	25	44
菜籽油	25	34

 
（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的      相同、及          相同

（2）分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是          
（3）小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是：      。利用此实验方法计算出的热值将比真实值     （偏大/偏小）。
说说你的看法                                    

．如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，可以看到                  ，实验说明        可以改变物体内能。

在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图甲所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同)。由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为   N；在第一次试验中，木块受到的摩擦力的大小为   N；在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小应该有     次是相同的。在木块上加放物块B重做刚才的试验（如图乙所示），是为了探究滑动摩擦力的大小与    的关系，某次正确操作后发现弹簧测力计的示数是1.5N，此时物块B所受摩擦力大小为    N。

试验次数	木块运动状态	弹簧测力计示数F/N
1	静止	0.5
2	静止	0.6
3	加速	0.8
4	匀速	0.7
5	减速	0

 

为探究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)
表一：m₁=100g

时间(min)	0	2	4	6	8	10	12	14	16
温度(℃)	36	35	34	33	32	31	30	30	30
降低温度(℃)	0	1	2	3	4	5	6	6	6

表二：m₂=200g

时间(min)	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36
温度(℃)	36	35	34	33	32	31	30	29	28	28
降低温度(℃)	0	1	2	3	4	5	6	7	8	8

(1)分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是________的．(填“相同”或“不同”)
(2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是：
________________________________________，放出的热量与降低的温度成正比．
(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是：________________________________________________________________．
(4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
___________________________________________________________________．

某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时在同一环境中组装了如图所示的两套规格完全相同的装置。(假设相同时间消耗煤油和菜籽油的质量相等)，并每隔1分钟记录一次杯中水的温度。
(1)为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有:加热时间、水的____________和水的______________.
(2)通过下表中的数据分析，煤油和菜籽油两种燃料中热值较大的是___________  

(3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量和两灯中燃料的质量，并记录数据，利用公式Q =cm(t一t₀)计算出水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确的计算出煤油和菜籽油的热值，你认为他的计算结果________(选填“是”或“不是”)可靠的，原因是_______________________________________________________________________________

．在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
水的温度/℃	20	22	24	26	28	30	32	34
煤油的温度/℃	20	24	28	32	36	40	44	48

 
⑴小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快” 
的目的是什么？
_____________________；
⑵两种液体相比较，温度升高比较快的是________；
⑶它们在相同时间内升温不同的原因是_______；
⑷图是小明根据实验数据画出的图线，其中____表示的是水吸热升温情况。

其数学表达式表示为c=Q/m△t（其中△t表示温度的变化量）．不同的物质，比热容是不同的．同理，不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数β来表示，单位体积的某种物质，温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数，下面是在压强不变时，某些固体、液体在接近室温时的体膨系数：

（1）由上述表格看出，金属的熔点越       ，体膨系数就越       ．
（2）请用初中物理所学过的物理量符号写出物体体膨系数卢的数学表达式β=   ．

如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．


(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向       拉动木块；
实验数据如下：                                           
(2)分析    (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系：                                                      ；
(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为
     N．

如图所示，用活塞式打气筒打气的过程中，会发现气筒的上部筒壁只是略发热，而气筒下部筒壁，特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手。对于筒壁发热现象，有两个方面的原因：a、打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁温度升高；b、打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加，温度升高，但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因。根据上述筒壁发热现象的描述：(1)你猜想______是主要原因(填“a"或“b”)；(2)你猜想的依据是：__________________________________________。

为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了图示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

（１）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质　　          ．
（２）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量　      　(大于／小于)沙子吸收的热量．
（３）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，　  　 (沙子／水)升高的温度更高．
（４）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原因是：　　　  　 ．

刻度尺是我们常用的学习工具，它不仅可以用来测量物体的长度，辅助作图，还能用来完成一些物理小实验，请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验，分别用来说明不同的力学相关知识。

	实验的方法	实验的现象	能说明的物理知识
示例	将刻度尺抛出	刻度尺落后地面	物体受到的重力方向竖直向下
实验一
实验二

同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个．现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想．写出实验的步骤和分析实验的结果．

如图所示，用酒精灯加热试管中的水。当水沸腾后，塞子被试管内的水蒸气推出，水蒸气的________能转化为塞子的________能。甲乙图中汽油机________（填“甲”或“乙”）的工作过程与图所示的能量转化一致。

图4是在 “探究物质的密度”实验中使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你完成下列问题：
(1)调节天平时应将________移至零刻度处，然后调节________，使天平横梁平衡。
(2）小王同学进行了下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m_l；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m₂；
以上操作的正确顺序是：________________ (填字母代号)。

(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m_l时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下______g砝码，试加上其它砝码，最后调节游码。
(4)图5是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：________________________

图所示的三个实验中，可以说明分子之间有相互作用力的是__________。