初中物理内能实验题

．如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，可以看到                  ，实验说明        可以改变物体内能。

．在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
水的温度/℃	20	22	24	26	28	30	32	34
煤油的温度/℃	20	24	28	32	36	40	44	48

 
⑴小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快” 
的目的是什么？
_____________________；
⑵两种液体相比较，温度升高比较快的是________；
⑶它们在相同时间内升温不同的原因是_______；
⑷图是小明根据实验数据画出的图线，其中____表示的是水吸热升温情况。

如图所示，用酒精灯加热试管中的水。当水沸腾后，塞子被试管内的水蒸气推出，水蒸气的________能转化为塞子的________能。这个装置可以利用水蒸气做功，因此可以看作蒸汽机的模型。一般来说，蒸汽机的效率比柴油机的效率________（选填“大”或“小”）。

同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个．现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想．写出实验的步骤和分析实验的结果．

图所示的三个实验中，可以说明分子之间有相互作用力的是__________。

为了比较水和煤油吸热本领的大小，小丽做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和煤油，分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间。

⑴在此实验中分别用两个相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间，说明水吸收的热量                  煤油吸热的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
⑵对质量相同水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温度                  煤油升高的温度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说
该实验有两种探究方法．

(1)实验方法一的设计如图所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是_________________；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．
错误：___________________________________________
不足：___________________________________________
(2)请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器______________；
②请写出设计思路．
______________________________________________________________________

给你两个用丝线系着的吹足了气的气球，请你分别设计力学和电学小实验各一个，并在下表中简要填写出有关操作过程和实验结论（即所能说明的物理知识）。

实验类别	力学实验	电学实验
操作过程
实验结论

下列表述中，主要通过热传递改变内能的是_________。

A．双手摩擦能发热	B．科技节“我的太阳”活动中水温升高
C．用电锯锯管材时火星四射	D．水沸腾后将壶盖顶起

E．用酒精灯外焰加热试管内的水   F．冬天喝完一杯热水后感觉很暖和

如图所示，是研究“做功与内能改变的关系”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内压强大到一定程度时，瓶塞就会跳起来．
 
⑴在这一实验过程中，你应当注意观察的是(    )

A．打气过程	B．打气时瓶内水的情况
C．瓶塞跳起的现象	D．瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象

⑵在你认为应当观察的一项中，你所观察到的现象是
_______     ___，这一现象所说明的问题是________________．

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．
(1)实验方法一的设计如图所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是_________________；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．
错误：___________________________________________
不足：___________________________________________
(2)请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器______________；
②请写出设计思路．
_________________________________________________________________________________

地球附近物体都受到重力，小敏同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

（1）如图甲是他第2次 测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是  N，分度值是   N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处．
（2）请你根据表格中的实验 数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象．

（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成                  ．
（4）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材  （选填“能”或“不能”）完成该探究

几位同学为了探究物体温度升高时吸热的多少与哪些因素有关，做了如下实验，在四只烧杯中分别盛水和煤油，用同样的加热器分别给它们加热，下表是他们的实验结果：

试通过分析实验记录概括物理规律（提示：加热时间长意味着吸收的热量多）：
(1)比较1、2两只烧杯的实验记录，可得出的结论是：     ；
(2)比较1、3两只烧杯的实验记录，使我们认识了物质的一种特性，物理学中是用     表示物质的这种特性的．水的这种特性是     ．

拔河比赛时大家都尽量选穿新运动鞋，小明猜想这是由于鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究（一只鞋鞋底花纹没有磨损，另一只鞋底花纹磨损较大）。

实验步骤如下：
（1）小明测出新鞋的重力如表格1所示，按照上图所示用弹簧测力计沿            方向拉着鞋子在桌面上做            运动，读出了弹簧测力计的示数并填入表中。
（2）将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验，测出了重力和拉力填在表格1中。由此得出结论：鞋底花纹越深，与地面摩擦力越大。小红认为他的做法不妥，不妥之处是                                                                                                           。

表格1
序号	种类	重力/N	拉力/N
1	新鞋	5.7	2.3
2	旧鞋	5.4	1.7

 
（3）为了得出正确的结论，小明采纳了小红的意见，将两个鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表格2所示：
①对比序号           的两组实验数据可知，摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关。
②对比序号          的两组实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关。

表格2
序号	种类	重力/N	拉力/N
3	旧鞋插在新鞋中	11.1	4.5
4	新鞋插在旧鞋中	11.1	3.5

 

（1）图中是冰的熔化实验，这是通过_______________的途径改变物体的内能。右图为冰由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象，其中t₂时刻物体的内能_________（选填“等于”或“不等于”）零，t₂时刻物体的内能_______ t₃时刻的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）如图，活塞迅速下压过程，通过___________途径使管内空气的内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点，使硝化棉燃烧。

（3）如图16，试管内的水沸腾后，木塞向外弹出的过程中，试管内水蒸气的内能转化为活塞的______能。管口出现白雾说明水蒸气的内能______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。此过程中能量转化的情况与汽油机的__________冲程相同。

（4）使用酒精灯加热时，完全燃烧0.01kg酒精放出热量为______________J．（酒精的热值为3×10⁷J/kg）
（5）图中是汽油机工作时的能量流向图，则其热机效率表示为η = ____________×100%

（6）汽油机中，燃料在汽缸内燃烧，而且燃料与空气混合充分，燃烧得比较完全，因此汽油机的效率比蒸汽机更______（选填“高”或“低”）。