用高压锅烧水,拧紧锅盖后水温缓慢上升,在水烧开前,锅内水的( )
A.体积变小 | B.内能变大 | C.密度变大 | D.比热容变小 |
一辆总重为1.6×104N的汽车在高速公路上匀速行驶了20km,已知汽车行驶过程所受平均阻力为1.4×103N,车轮与地面接触的总面积为0.08m2,求:
(1)该汽车静止在水平地面上时对地面的压强;
(2)汽车发动机的牵引力在这段路程内所做的功;
(3)若在这段路程内,汽车发动机排出的废气带走的热量为4.2×107J.这些热量可使多少m3的水温度升高50℃。[水的比热容C水=4.2×103J/(kg•℃)]
如图所示的装置中,两个钩码重力不等,释放后重钩码下降,轻钩码上升,然后反复对调左右两个钩码,通过传动装置可实现:在钩码升降过程中,能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动.
(1)叶轮在不停地转到过程中,可以知道容器中水的温度 ,原因是:叶轮通过 方式实现了能量的转化.
(2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g,c水=4.2×103J/(kg•℃)】
钩码升降次数 |
1 |
2 |
3 |
钩码升降做功/J |
425 |
850 |
1275 |
水温的变化/℃ |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
在钩码升降1次的过程中,容器中的水吸收的热量为 J.对比发现,水吸收的热量 于对应的钩码升降所做的功.
(3)综合分析实验装置及表格中的数据,你认为该实验中能量损失主要来源于 .(只写出其中一条即可)
下列有关热现象的说法中,正确的是( )
A.水面上方的气压增大,水的沸点会降低 |
B.冰在熔化过程中,内能、比热容都保持不变 |
C.在卫生间洗澡时,里面的镜面变模糊了,这是由于水蒸气液化造成的 |
D.深秋,室外物体表面上往往会形成一层霜,这是水凝固的结果 |
净含量为350mL(lmL=1×10﹣6m3)的瓶装饮用纯净水的质量为 kg.若将其放入冰箱冷藏,温度降低了20℃,则水放出的热量为 J.已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃).
“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的 很大.若以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使 kg的水升高40℃.(c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤气=4.2×l07J/kg).
在标准大气压下,1.5kg初温为90℃的水吸收6.93×104J的热量后,它的末温为 ℃[C水=4.2×103J/(kg•℃)].内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、 、排气四个冲程.
在“探究水和食用油吸热能力”的实验中,小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,同组的同学经过讨论,制定了两个方案:
a.让研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
b.让研究对象吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油,为了完成实验,还需要 .
(2)两方案中水和食用油吸热多少是通过 来反映的.
(3)从两个方案中任选一个设计实验数据记录表.
人类正积极开发和利用太阳能,如太阳能热水器、太阳能电池等.江涛想知道家中太阳能热水器吸收太阳能的本领,做了如下探究:天气晴朗时,江涛测得太阳能热水器1 h内使质量为50 kg的水从20℃升高到30℃,问:
(1)水吸收了多少热量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,则至少需要燃烧多少m3的液化气?(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×107J/ m3)
为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和煤油;
(2)实验中搅拌器的作用是:使液体 ;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内 ;
(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 (选填“快”或“慢”),这表明 吸热本领更强.
一个简易的太阳能热水器,它的主要部分是一个敞口水箱,水箱内水深0.5m,水的质量为200kg。在阳光照射下,水的温度从20℃上升到35℃。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),水的密度是1.0×103kg/m3,煤的热值是3.0×107J/kg,g取10N/kg。试求:
(1)水对水箱底的压强是多大?
(2)水吸收的热量是多少?
(3)这些热量相当于完全燃烧多少千克煤所放出的热量?
图甲是一种电热暖手宝,其主要参数如图乙所示。袋内通常用水来当吸热或放热的物质,因为水的 较大;使用前要先给其通电加热,如果在额定电压下加热10min,暖手宝内水的温度由原来的5℃上升至65℃,指示灯熄灭,则此过程中水吸收的热量是 J,电热暖手宝的发热效率 。(c水=4.2×103J/(kg·℃)
用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热,两种液体的温度随t时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容( )
时间t / min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
甲的温度/ ℃ |
20 |
22 |
24 |
26 |
28 |
30 |
乙的温度/ ℃ |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
A.c甲 > c乙 B. c甲 = c乙 C.c甲 < c乙 D.无法确定
在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图象。(不计热量损失)
(1)实验时,选用初温和 均相等的甲、乙两种液体。
(2)加热10min,甲吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是 ℃。
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的 倍。
“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的 很大.以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J,这些热量可以使 kg的水从20℃加热至100℃[c=4.2×103J/(kg•℃)•q煤气=4.2×107J/kg].
试题篮
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