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初中物理

用然气灶烧水,燃烧0.5m3的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容为c="4" .2×103J/(kg•℃),天然气的热值为q=7.0×107J/m3。求:
(1)0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q;(2)水吸收的热量Q;(3)燃气灶的效率η。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

沿海地区昼夜温差较小,而内陆嘉峪关地区的昼夜温差较大,甚至出现“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的现象,这主要是因为(    )

A.海水的比热容大,沙石的比热容小
B.海水的密度小,沙石的密度大
C.海水的内能多,沙石的内能少
D.海水吸收的热量少,沙石吸收的热量多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,加热过程中,温度随时间变化的图象如图所示,从图中可以看出(   )

A. 液体A的比热容大;
B. 液体B的比热容大;
C. 两种液体的比热容相等;
D. 无法比较

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学校每天需要将1000kg、20℃的水烧开供师生饮用。
(1)请计算学校每天烧开水所需要的热量时多少?〖水的比热容为4.2J/(Kg·℃)〗
(2)如果煤气的热值为3.9×107J/m3,燃烧煤气放出的热量只有60%被水吸收,学校每天烧水需要多少m3的煤气?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把质量是100克的铁块放在火炉里相当长的时间后,取出来立即投入到盛有200克水的杯子里,水的温度由15℃升高到59℃,不计杯子吸热和散失到空气中的热量,[铁的比热容为0.46J/(kg·℃)]求:
(1)铁块放出的热量是多少?
(2)炉火的温度是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小宇为了研究不同颜色的物体的吸热本领,他做了如下的实验:将温度、质量都相同的水分别
倒入两个牛奶瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3min测一测瓶中水的温度。经过半个小时的实验,小宇得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示:

日照时间(min)
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
白纸瓶水温(oC)
23
24
25
25
26
27
27
28
29
29
30
黑纸瓶水温(oC)
23
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

小宇对上述的实验数据进行了分析,得出的结论是:
_______________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空2分)为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验。在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录,请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论。(每空2分,共8分)

烧杯号
液体
质量/m
初温/ oC
末温/ oC
加热时间/min
1

300
20
30
12.3
2

150
20
30
6.2
3
煤油
300
20
30
6.1
4
煤油
300
20
25
3.1

(1)比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
_______________________________________________________________________________
(2) 比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
_______________________________________________________________________________
(3) 比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
_______________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空2分)根据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物体的种类有关。为了验证猜想,我们制定了两个计划::
让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少;
让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们温度升高的多少。
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、手表、铁架台、质量相同的水和煤油。为了完成实验,我们还需要             仪器。
(2)能够准确的控制物体吸收热量的多少是完成这个实验的关键。在提供的热源中,你认为选择             比较合适。
(3)如下图,为了研究物质的吸热能力,在两个相同的烧杯中分别装有质量相同、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热。实验时为了比较水和煤油吸热本领的大小。我们可以加热相同的             ,观察升高温度的不同。在实验中通电时间的长短反映了水和煤油             的多少。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现(c>c)(         )

A.铜块放热,水吸热 B.铜块吸热,水放热
C.铜块与水之间不发生热传递 D.水的内能传递到铜块上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了测量某种液体的比热容,把质量为100g的铜块从沸腾的水中取出(标准大气压下),迅速投入质量为100g,温度为10℃的待测液体中,混合后的共同温度是25℃质量为100g的铜块从沸腾的水中取出(标准大气压下),迅速投入质量为100g,温度为10℃的待测液体中,混合后的共同温度是25℃,若不计热量散失,求这种液体的比热容为多少?[已知c=0.4×103J/(kg·℃)]

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华学习做饭的过程中经常加热油和水,她猜想油的比热容比水的比热容小。如下图所示,是她探究时的实验装置。左右两图中,除杯内分别装的是质量和初温相等的食用油和水外,其余都相同。(1)能够支持她的猜想的事实是_______

A.同样情况下,油升温比水快 B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发

(2)完成该实验还需要测量器材是_______、_______。
(3)食用油和水吸收的热量是用______________来反映的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如下图所示,则下列判断正确的是

A.甲的比热容大,是水 B.甲的比热容大,是煤油
C.乙的比热容大,是水 D.乙的比热容大,是煤油
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量为2kg的水在太阳的照射下,温度升高5℃,水吸收的热量为            J,若使相同质量的煤油和水升高相同的温度,则煤油吸收的热量           水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。[煤油的比热容2.1×103J/(kg·℃)]

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答问题:

烧杯编号
物质
质量/g
初温/℃
末温/℃
时间/min
1

160
16
26
2
2

180
16
23
2
3
煤油
160
16
36
2
4
煤油
160
16
26
1

(1)用同样加热器加热的目的是     
(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:     
(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:     
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、          都有关.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水,小芳家安装了燃气热水器.已知水进入热水器前的温度是10℃,洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃;如果小芳洗一次澡用热水50L,水的比热容是4.2×103J/(kg.℃).求:
(1)所用热水的质量为多少?
(2)水从热水器中吸收多少热量?
(3)若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,需要消耗多少m3的天然气?
(天然气的热值q=4×107J/m3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究比热容的实验试题