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初中物理

一位同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据结果描绘温度--时间图像,如图所示。由图可知,甲物质温度比乙物质温度升高_________(选填“快”或“慢”)。甲物质比热容_____乙物质比热容(选填“>”“<”或“=”)。当甲物质被用掉一部分后,剩下的甲物质的比热容________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

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  • 难度:未知

《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )

A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( )

A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C.一个物体温度升高了,它的内能一定增加
D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小波班上有一台饮水机,它的铭牌如下表,工作电路如图所示,S0是温控开关,可以自动控制饮水机的加热或保温状态。问:

热水箱容量
1.5L
额定电压
220V
加热功率
550W

 

(1)将1.5kg的水从20℃加热到90℃,水吸收的热量是多少? [c=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)饮水机在加热状态下正常工作15min,消耗的电能是多少?
(3)若在保温状态下,饮水机消耗的功率是44W,则R2的阻值是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究冰的熔化特点实验中:
(1)图1是冰的熔化图象,若在此过程中单位时间内吸收的热量恒定,水的比热容是冰的2倍.由A→B的过程中,冰水混合物需要  热量,内能  ,总体积  ,冰的初温t0=  ℃.
(2)图2是小军用“水浴法”做冰的熔化实验装置,实验结束后,由于小军忘记熄灭酒精灯,一段时间后,发现温度计示数维持100℃不变(外界气压为一个标准大气压),则此时试管中的水  (选填“沸腾”或“不沸腾”),理由是                                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小林家的太阳能热水器某天使200kg的水温度升高40℃,则这些水吸收的热量为          J,这些热量相当于完全燃烧    m3的煤气放出的热量[煤气的热值约为4×107J/m3,水的比热容c=4.2×103J/ (kg•℃)]。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

由Q=cm(t-t0)得,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是( )

A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若加热前后的温差增大一倍,则比热容增大一倍
C.无论物体质量多大比热容都一样
D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水壶里装有2kg、20℃的水,用天然气炉具将其加热至沸腾,已知天然气的热值为8×107J/m3,大气压强为1标准大气压,c=4.2×103J/(kg•℃),求:
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?
(2)若烧开这壶水消耗的天然气是0.021m3,则天然气炉具的效率是多少?

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  • 难度:未知

为了研究物质的某种物质的某种特性,某小组的同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水,实验时,让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据分别如表一、表二所示(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)。

(1)分析比较表一和表二中的数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度________________(填“相同”或“不同”)。
(2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_________________________,放出的热量与降低的温度成正比。
(3)分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:_________________________________________________。
(4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:________________________________________________________________。

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  • 难度:未知

为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的电加热器,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示。

(1)根据图像,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?请说明理由。 ______________________
(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给______加热更长的时间,这说明______的吸热能力强些。

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  • 难度:未知

质量相等的水和铜球,具有相同的初温,吸收相等的热量后,再将铜球投入水中,则(   )

A.热量由铜球传给水 B.热量由水传给铜球
C.水和铜球之间不发生热传递 D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事实最能说明吸收热量与物质的种类有关的是(   )

A.体积相等的两杯水,温度都升高10℃,其吸收的热量相等
B.质量不等的铜块,温度都升高10℃,其吸收的热量不等
C.体积相等的水和煤油,温度都升高10℃,其吸收的热量不等
D.质量相等的水和铜块,温度都升高10℃,其吸收质量不等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事实最能说明吸收热量与物质的种类有关的是(   )

A.体积相等的两杯水,温度都升高10℃,其吸收的热量相等
B.质量不等的铜块,温度都升高10℃,其吸收的热量不等
C.体积相等的水和煤油,温度都升高10℃,其吸收的热量不等
D.质量相等的水和铜块,温度都升高10℃,其吸收质量不等
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已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),水银的比热容是0.14×103J/(kg·℃),则下面说法中正确的是(   )

A.体积相同的水和水银,温度都升高1℃,水吸收的热量是水银的30倍
B.质量相同的水和水银,降低相同的温度,水银放出的热量是水的1/30
C.质量相同的水和水银,吸收相同的热量,若水银升高1℃,则水要升高30℃
D.若30kg的水温度降低1℃放出的热量全部被1kg的水银所吸收,则水银的温度升高1℃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某太阳能热水器中装有质量为50kg的水,在阳光的照射下,该热水器中水的温从25℃升高到45℃。求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究比热容的实验试题