初中物理探究比热容的实验选择题

水和煤油吸收的热量相等，水的比热是煤油的2倍，水升高的温度是煤油的倍，则它们的质量之比m_水：m_油是（ ）

A．3：2

B．2：3

C．1：6

D．6：1

如图，教材中为了引入比热容这个物理量，做了“水和食用油吸热情况”的实验，该实验中需要控制一些变量，下列说法正确的是（　　）

A．相同规格的电加热器

B．相同质量的水和食用油

C．相同体积的水和食用油

D．使水和食用油升高相同的温度

关于比热容，下列说法正确的是（ ）

A．物质的质量越大，其比热容越大

B．物质的比热容与其吸收的热量有关

C．物质的比热容与其改变的温度有关

D．同种物质在同一状态，比热容的大小与它吸收的热量、温度的改变无关

在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中，需要控制某些变量，以下做法多余的是（ ）

A．采用完全相同的加热方式

B．采用酒精灯加热时，酒精灯里加热的酒精量相同

C．取相同质量的水和煤油

D．盛放水和煤油的容器相同

某人将一桶汽油用去了一半，剩下的半桶汽油（ ）

A．密度、比热容和热值都变为原来的一半

B．密度、比热容和热值都不变

C．密度、比热容不变，热值变为原来的一半

D．密度不变，比热容和热值都变为原来的一半

关于比热容，下列说法正确的是

A．500mL水比200mL水的比热容大

B．相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同．是因为它们的比热容不同

C．质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比铁大

D．热水变凉后其比热容变小

铜的比热是铅的比热的3倍，质量和初温相等的铜块和铅块,放出相同的热量后立即接触，则下列说法正确的是：      (    )

A．铅块将热量传给铜块

B．铜块将热量传给铅块

C．二者间不发生热传递

D．条件不足无法判断热传递情况

关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（ ）

A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动

B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高

C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加

D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小

用相同的电加热器分别对质量相等的 $A$和 $B$两种液体进行加热（不计热量损失），如图是 $A$和 $B$的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A． $A$的比热容与 $B$的比热容之比为 $2:1$

B． $A$的比热容与 $B$的比热容之比为 $2:3$

C．都加热 $t$时间， $B$吸收热量比 $A$吸收热量多

D． $A$和 $B$升高相同的温度， $B$吸收热量较多

用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析错误的是 $($　　 $)$

A．水比煤油的比热容大

B．加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀

C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间

D．相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后。煤油比水升高的温度大

如图甲所示是"探究不同物质吸热升温的现象"实验装置两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体，用相同的装置加热，根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，下列说法中正确的是（　　）

A．	组装器材时，先固定上面铁圈的高度
B．	升高相同温度，a液体吸收的热量更多
C．	a液体的比热容小于b液体的比热容
D．	不添加器材，利用本实验装置还可以比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量

对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是（ ）

A．一定量的水凝固成冰的过程中，温度不变，内能减小

B．物质的比热容跟物体吸收或放出热量的多少有关

C．超导体电阻为零，适合做电阻丝

D．电路中发光越亮的电灯，它的额定功率就越大

如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（ ）

A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大

B．水的内能比泥土、砂石的内能大

C．水的密度比泥土、砂石的密度小

D．水的温度比泥土、砂石的温度低

两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是（  ）

A．水上升的温度较高

B．水吸收的热量多

C．它们吸收的热量相同

D．它们上升的温度相同

质量和初温都相等的铜和铝（c_铜＜c_铝），放出相等的热量后相互接触，内能将（ ）

A．一定从铜传给铝	B．一定从铝传给铜
C．不会发生热传递	D．不能确定是否发生热传递