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初中物理

如图所示,是电热水器原理的简易示意图,通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态。则闭合开关S时,热水器处于   状态。此时,电能转化为   能。在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后,桶中水的质量为10kg,把这些水由28℃加热到98℃时需吸收热量   J。(c=4.2×103J/kg·℃)

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  • 难度:未知

小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶。他往壶中装满了温度为25℃的水,若使壶中的水加热至沸腾,需要吸收_________________J的热量;小明将电热水壶接到家庭电路中,通电7min烧开了这壶水,如果在这一过程中它的效率是90%,电热水壶的实际功率是_____________W。[标准大气压下、ρ=1.0×103kg/m3、c=4.2×103J/(kg·℃)]

  • 题型:未知
  • 难度:未知

比热容是物质本身的一种        (选填“属性”或“特性”),已知水的比热容为4.2×103焦/(千克•℃),质量为0.5千克水温度升高20℃时吸收的热量为        焦;若与水等质量的铝块吸收同样的热量,升高的温度将       20℃(选填“大于、“等于”或“小于”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两物体,比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你知道吗?汽车里有很多物理知识:
(1)10月3日,G75兰海高速渝武段出城北碚遂道有一辆货车轮胎自燃主要是通过__________的方式改变轮胎的内能;有经验的驾驶员通过喷淋方式往轮胎上喷水,这是因为水的__________大,在相同条件下水能带走较多的热量,冷却效果好,从而降低轮胎温度减少安全事故的发生。
(2)汽车水箱中水“开锅”继续吸热,温度________;
(3)加油时驾驶室内弥漫着汽油味,这是由于分子做__________运动。

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  • 难度:未知

甲、乙两物体的初温相同,质量之比为5:2,放出相同的热量后,它们降低的温度之比为4:3.那么,它们的比热容之比为          

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  • 难度:未知

甲种液体的质量是乙种液体质量的2倍,甲的温度为10℃,乙的温度为50℃.如果把两种液体混合后的温度是30℃,不考虑热量损失,则甲、乙两种液体的比热容之比为(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两块金属质量之比是5∶3,当它们吸收相同热量后,升高温度之比是1∶5,则它们的比热之比是____________。

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  • 难度:未知

油库里的储油罐如图所示,在储油罐的设计中,“浑身呈银白色”是为了       ;在储油罐旁还安装有自动喷头,每到夏天,特别是白天的中午,常用喷头向储油罐喷水,这主要是利用水的       较大的特性,以及水蒸发时要吸热的特性来给储油罐       ,以防止油的自燃。

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  • 难度:未知

如图所示,是探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。左右两图中,除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外,其余都相同。完成该实验还需要___________,在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是_________的(选填“相同的”或“不同的”)。本实验除用控制变量的思想外,还采用了  法来研究。

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  • 难度:未知

用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热。两种液体的温度随时间变化的图象如图所示,已知甲液体的比热容为1.8×103J(kg·℃),则乙液体的比热容是  J/(kg·℃)。

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  • 难度:未知

汽车的发动机经常用循环流动的水进行冷却,这利用了水的__________特性;若汽车水箱内装有质量为2千克、温度为25℃的水,一段时间后,水箱内水的温度变为35℃,那么水吸收的热量为__________J,水的内能______(选填“增加”、“不变”、或“减少”)(c=4.2×l03J/(kg·℃)).

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两个铁块的质量之比为4∶1,升高的温度之比是1∶2,则两铁块的比热之比为_________,吸收的热量之比为_________.

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  • 难度:未知

如图是某种物质熔化时温度随加热时间变化的图象,在加热过程中物质的质量不变.该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1、c2,则=_______

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用两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知:加热相同的时间,液体________的温度升高比较快;两者相比,液体B的比热容比较________  

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  • 难度:未知

初中物理探究比热容的实验填空题