初中物理探究比热容的实验实验题

如下图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．
(1)比较不同燃料的热值，应选择     两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择       两图进行实验；
(2)水的比热容为4.2×10³J／(kg·℃)，它的物理含义是                 ；

小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样的太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢？于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子，用一个100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下所示。

照射时间/min	0	2	4	6	8	10	12
温度/℃	海水	31.0	31.6	32.1	32.5	32.8	33.0	33.1
沙子	31.0	32.5	33.8	34.8	35.8	36.0	36.3

（1）小明探究的物理问题是什么？
（2）小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图像，如下图所示。请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图像。

（3）分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图像，你能得出什么探究结论？
（4）小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”。请你用简略的语言从日常生活或自然中举一个类似的现象。

如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．

（1）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是_     （填字母）
A．采用相同加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等)
B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油   C．使用相同的烧杯
（2）加热过程中，用搅棒搅动的目的是    _；水和煤油吸热的       
多少是通过_   _来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。

某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：  

物质	实验次数	质量（kg）	升高的度数（℃）	加热时间（min）
水	1	0.05	10	10
2	0.10	10	20
煤油	3	0.05	10	5
4	0.05	20	10

 
（1）分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：                              
（2）分析第1、3次实验数据，可归纳得出的结论是：                             
（3）分析_________次实验数据，可归纳得出的结论是：质量相同的同种物质，升高的度数越多，吸收的热量就越多。

小华总结所做的物理探究实验发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法．

探究动能的大小与哪些因素有关         比较水和沙子吸热本领的大小 
如图22：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B         反映出来的．
乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用      （选填“加热时间”或“温度计示数”）来反映的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．
如图22：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变      的大小，同时控制小球的     不变．乙实验中只有物质的     不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的     相等、酒精灯加热方式相同等）．

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初
温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示．

 
(1) 根据图像，某同学认为：“加热相同的时间，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这名同学的判断是否正确?____________ 请说明理由：__________________________________________________________。
(2) 要使甲、乙升高相同的温度，应给___________加热更长的时间。
(3) 如果已知甲的比热容是1.8×10³ J／(kg·℃)，则乙的比热容是__________J／(kg·℃)．

某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表)．

加热的时间／min	0	1	2	3	4	5	6
甲杯水温／℃	25	27	29	32	34	36	38
乙杯水温／℃	25	26	27	28	29	30	31

(1)在安装、调整实验器材时，合理的顺序是(甲图中)：先调整固定_______的位置，再调整固定_______的位置(选填“A”或“B”)．
(2)为保证实验结论的可靠性，实验时除了应控制两套装置中加热时间相同外，还应控制水 的_____________、____________相同．
(3)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是__________．
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的   质量及两灯中燃料的质量，并根据记录的数据， 利用公式Q_吸=cm(t－t₀)计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．
你认为他的计算结果可靠吗?_____________；
为什么? ________                      _    ____．

．为了“比较不同物质的吸热本领”，小红设计了下述实验步骤：
（1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
（2）用温度计分别测出水和煤油的初温；
（3）分别用相同的酒精灯，加热相同的时间；
（4）用温度计分别测出水和煤油的末温。
小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为：___________；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油__________；实验步骤（2）和（4）是为了得出水和煤油升高的___________。
纠正错误后，小红完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据。分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是       的吸热本领强。

物质	质量m/kg	初温t0/℃	末温t/℃	吸收热量Q吸/J
水	0.05	20	25	1050
水	0.05	20	30	2100
水	0.10	20	30	4200
煤油	0. 05	22	32	1050
煤油	0.05	22	42	2100
煤油	0.10	22	42	4200

 

．在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
水的温度/℃	20	22	24	26	28	30	32	34
煤油的温度/℃	20	24	28	32	36	40	44	48

 
⑴小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快” 
的目的是什么？
_____________________；
⑵两种液体相比较，温度升高比较快的是________；
⑶它们在相同时间内升温不同的原因是_______；
⑷图是小明根据实验数据画出的图线，其中____表示的是水吸热升温情况。

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说
该实验有两种探究方法．

(1)实验方法一的设计如图所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是_________________；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．
错误：___________________________________________
不足：___________________________________________
(2)请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器______________；
②请写出设计思路．
______________________________________________________________________

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．
(1)实验方法一的设计如图所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是_________________；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．
错误：___________________________________________
不足：___________________________________________
(2)请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器______________；
②请写出设计思路．
_________________________________________________________________________________

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同.比较不同燃料的热值，应选择     两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择   
   两图进行实验；

某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据

（1）分析第1、2次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的            有关。
（2）分析第1、3次数据，可以得出的初步结论是：                
                                                              。
（3）分析第    、    次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与物质的温度变化量有关。

材料

锰铜

钨

镍铬

锰铜

钨

锰铜

镍铬

为了比较水和煤油吸热本领的大小，小丽做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和煤油，分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间。

⑴在此实验中分别用两个相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间，说明水吸收的热量                  煤油吸热的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
⑵对质量相同水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温度                  煤油升高的温度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：


（1）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_____(大于／小于)沙子吸收的热量。
（2）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，________(沙子／水)升高的温度更高.