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初中物理

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
请分析表中的实验记录回答:

(1)分析比较_______________(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同。
(2)分别分析_______________(填烧杯号)两烧杯的实验记录,可得出,当_______________时,_______________物体吸收的热量越多。
(3)归纳分析,综合比较可以得出的结论是:物体温度升高时吸收热量的多少与_______________、_______________、_______________有关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”。

(1)在准备实验器材时,应选择________________________的两个酒精灯。
(2)在此实验中,液体吸收的热量的多少是通过________________________来比较的。
(3)其中两个小组记录的实验数据如下表:

实验
组别
液体
质量
/g
初温
/℃
末温
/℃
加热时间
/min
1

200
25
40
13′30"
煤油
200
25
40
6′30"
2

200
25
40
12′10"
煤油
200
25
40
5′45"

通过分析实验数据,他们得出的结论是:________。
(4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同。但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长。其原因可能是:________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

(1)在两个相同的烧杯中加入______相同、______相同的水和煤油(ρ>ρ煤油)。选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内_______________。
(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图22乙所示,
①根据图甲可判断出a物质是______.②根据图乙可判断出______吸热能力强.
(3)本实验采用的物理研究方法是_______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:

 
质量/g
升温10℃所需时间/s
升温20℃所需时间/s
升温30℃所需时间/s
沙子
30
64
89
124

30
96
163
220

(1)在此实验中用             表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量       (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,       (选填“水”或“沙子”)升高的温度更高。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究甲、乙两种液体的吸热能力,某同学用如图所示两套完全相同的装置进行。

实验探究,两种液体的质量和温度都相同。

(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热,这样做的目的是  

(2)写出图中所示装置的两处错误:    

改正错误后,同时加热,分别记录加热时间和液体温度,数据如表所示:

加热时间 / min

0

1

2

3

4

5

6

甲的温度 / ° C

90

92

94

96

98

98

98

乙的温度 / ° C

90

93

96

99

102

102

102

(3)加热4分钟后,甲乙两种液体温度均不再升高,原因是  

(4)根据实验数据,可知  (选填“甲”或“乙” ) 液体的吸热能力较强。

来源:2016年山东省东营市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下所示。

照射时间/min
0
2
4
6
8
10
12
温度/℃
海水
31.0
31.6
32.1
32.5
32.8
33.0
33.1
沙子
31.0
32.5
33.8
34.8
35.8
36.0
36.3

 
(1)小明探究的物理问题是什么?
(2)小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图像,如图所示。请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图像。

(3)分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图像,你能得出什么探究结论?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热。

(1)加热过程中,加热时间的长短反映__________,发现要使它们上升相同的温度,需给牛奶加热的时间要短一些,这是因为___________________;
(2)停止加热后,在相同时间内,盛有_________的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些,若要使其温度下降不至太快,请说出一种方法:_________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较物质的吸热情况,小强同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油,如图甲所示。

(1)小强在实验中分别选用了两只相同的电加热器来加热,目的是为了     
(2)小强在两只烧杯中所装入的水和食用油的质量应该是       (填“相同”或“不同”)的。
(3)图乙是小强根据实验数据绘出的图像,由图像可知:      (填“a”或“b”)代表水,其依据是              。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。

(1)加热前,在一个烧杯中倒入240mL的水,为了使水和煤油的质量相同,需要在另一个相同烧杯中倒入        mL的煤油。(ρ =1.0×10 3kg/m 3,ρ 煤油=0.8×10 3kg/m 3

(2)用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油,每隔1min记录一次温度,整个实验操作无误。图乙中,若图线②反映水的温度随时间的变化规律,则图线        (填序号)可以反映煤油的温度随时间的变化规律,加热过程中,煤油的热值        (缜"变大"、"不变"或"变小")。

(3)同时停止加热,在相同质量的水和煤油温度降低的过程中,水放出的热量与降低的温度之比        (填"大于""等于"或"小于")煤油放出的热量与降低的温度之比。

来源:2021年湖北省武汉市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组在实验室探究水的沸腾特点的实验时,采用完全相同的装置加热质量不同的水,如图甲乙所示。通过实验,该小组绘制了水温随加热时间变化的 A B 图线如图丙所示。

(1)由实验可知,该实验室所在地点的大气压   (选填"大于""小于"或"等于" ) 一个标准大气压。

(2)由实验可知,水沸腾时要持续吸热,但温度   

(3)分析甲乙两个装置烧杯中水的多少可知,图丙中   (选填" A "或" B " ) 图线反映的是甲实验装置的实验结果。

来源:2021年四川省泸州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究物质的吸热能力,通常有两种方案:

方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。

方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。

(1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中         的变化便可知温度的变化。

(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。

液体名称

液体质量 m / g

液体初温 t 1 / ° C

液体末温 t 2 / ° C

加热时间 t / min

液体吸热情况“多”或“少”

10

30

40

6

10

30

40

3

①分析表中信息,小明采用的是           (选填“方案一”或“方案二”);

②分析表中数据,可得出的结论:              

③如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选       液体作发动机冷却液。

来源:2019年山东省济宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较“水和食用油的吸热能力”,某同学选取相同质量的水和食用油各 200 g ,用如图甲所示两组相同的器材进行了实验,水和食用油相同时间吸热相同。实验数据记录如下:

物质

初始温度 / ° C

加热时间 / min

最后温度 / ° C

20

6

45

食用油

20

6

70

(1)请在图乙所示的坐标图上,作出两组实验数据的“温度 - 时间”图象:

(2)由实验数据分析可知,        的吸热能力强(选填“水”或“食用油”);

(3)若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后        的末温高(填“水”或“食用油”)。

来源:2018年内蒙古呼和浩特市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究"水和沙子的吸热性能"的实验中,用同一盏酒精灯对它们分别加热相同的时间,观察它们温度升高的情况。

(1)实验中应选取初温和    相同的水和沙子。

(2)若从9点整开始加热,几分钟后,某时刻手表的指针如图所示,则加热所用的时间为       s。

(3)通过大量实验可以得出:质量相等的不同物质,在升高相同的温度时吸收的热量是    (选填"相等"或"不相等"的)

来源:2017年广西河池市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和酒精的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每燃烧1g燃料记录了杯中水的温度(见下表)。

(1)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:燃料的            和水的          
(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和酒精两种燃料中,热值较大的是         
(3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两灯中燃料的质量,并记录数据、利用公式
Q=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和酒精的热值。你认为他的计算结果可靠吗?         。为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下数据

物质
次数
质量(kg)
升高温度(℃)
吸收热量(J)

1
0.05
10
2100
 
2
0.05
20
4200
煤油
3
0.10
10
4200
 
4
0.05
10
1050

(1)分析第1、2两次实验可得出的结论是:      升高不同的温度所吸收的热量是不同的;
(2)分析第1、3两次实验可得出的结论是:不同的质量的相同物质      所吸收的热量是不同的;
(3)分析第1、4两次实验可得出的结论是:      所吸收的热量是不同的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究比热容的实验实验题