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初中物理

为了“比较不同液体吸热升温的特点”,小明做了图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和盐水,用两个完全相同的酒精灯对其加热,直到都沸腾。实验数据记录如下表。

物质
质量
/g
初始温度
/℃
加热至沸腾
时间/min
沸腾温度
/℃

60
90
8
98
盐水
60
90
9
103

 
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、盐水、水、铁架台、石棉网,除此之外,还需要的测量仪器有                              
(2)由上表数据可以看出,将质量、初温都相同的水和盐水加热至沸腾的过程中,       吸收的热量多。
(3)如果不考虑实验中的能量损失,分析上表中的数据可知,质量相等的水和盐水吸收相同的热量,       的温度升高得快。
(4)在分析数据 “比较不同液体吸热升温的特点” 时,小明意识到实验中数据的收集不利于分析总结结论,你认为他应该进行的改进是
                                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小光同学学习做饭的过程中,经常加热油和水,他猜想①油的沸点比水高;②油的比热容比水小.
(1)能够支持他的猜想①的事实是   

A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发

(2)为了验证猜想②,小光向两个同样的烧杯里分别倒入    相同的水和油,并测量它们的初始温度,两温度计的示数相同,如图所示,它们的初始温度为   ℃.
(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为     J/(kg•℃).〔水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)〕

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科技人员设计出了一种可移动式太阳能水上漂浮房,它具有冬暖夏凉的优点。表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为1.6×104W,该漂浮房屋三角形建筑的主体结构是中空的,三角形建筑外围(即除去该面空洞)的面积为1.0×103m2,空气密度约为1kg/m3,已知空气动能与空气质量成正比。1kg空气在不同的速度(V)时的动能(E)如下表所示。

E(J)
2
8
18
32
50
V(m/s)
2
4
6
8
10

 
(1)漂浮房冬暖夏凉,利用了水的            比较大的特性。
(2)漂浮房屋在平静的水面沿直线运功,运动过程中受到的阻力不变,水平方向的牵引力随运动时间t的变化关系如下图所示,t=50s后,漂流房以2.5m/s的速度做匀速直线运动,则在整个运动过程中,漂浮房屋受到的阻力大小为      N。
(3)将表格中数据可知,每kg空气动能(E)与速度(V)时的关系的表达式为E=                  
(4)①若风正对三角形表面吹入,当风速8m/s,每秒钟吹向三角形建筑物的空气体积是多少立方米?
②若煤的热值为3.2×107J/kg,那么当风速8m/s时,房屋在1h内获得风能与完全燃烧多少kg的煤所产生的内能相当?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如图的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下:

(1)在此实验中,为比较水和煤油吸热能力的大小,我们可以加热相同的时间,观察         的不同;也可以                               
(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,                                                   
升高相同的温度时,    吸热的热量多,表明      的吸热能力大。     

液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)

300
20
30
12
煤油
300
20
30
6

(3)由于物体吸收热量的多少不使用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短,在探究活动中常用到这种方法。请你运用同样方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和食用油的吸热能力,某同学用如图所示的装置按下列步骤进行了实验。

A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和食用油;
B.用温度计分别测出水和煤油的初温;
C.用两个相同的酒精灯对水和食用油加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和食用油的末温。

请你回答下列问题:
(1)上述实验步骤中,存在错误的是:                               
(2)类似的实验发现:不同的物质在       相等、       相同时,吸收的热量通常是不同的,即每种物质都有自己的比热容。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为研究物质比热容的实验装置。

(1)本实验中要控制多种因素相同,请你写出应该控制那些因素相同a                           
b                          ,
c                          ,                            
(2)实验时为比较水和煤油吸热本领的大小,可以通过两种方法比较:我们可以加热相同的时间,观察                             的不同;也可以升高相同的温度,比较                    .实验中酒精灯燃烧时间的长短表示水和煤油____________的多少.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和煤油吸热本领的大小,小明做了图所示的实验。在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温度都相同的水与煤油,用两个相同的酒精灯分别对其加热。在此实验中,用加热时间长短来表示物质      的多少(选填“吸热”或“温度升高”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小宇要通过实验比较水和食用油的吸热能力。他选取的器材有:两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两个铁架台、天平、秒表、水、食用油、火柴。问:
(1)他还需要的测量仪器是_________________ 。  
(2)在选择水和食用油时,两者的       一定要相等。
(3)小宇同时对水和食用油加热,发现相同时间内两者上升的温度不同。温度上升较慢的液体吸热能力较      ,其比热容较________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝。

(1)正确连接完电路,开关闭合前滑片应置于最  (填“左”或“右”)端.
(2)为了确保实验的准确性,水和煤油的    和初温必须相等。闭合开关后,经过一段时间发现      (选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快.物质的这种属性我们用物理量比热容来描述。
(3)实验结束时,小明测得水和煤油升高的温度分别为Δt1和Δt2,已知水的比热容为C,如果不计热量损失,那么煤油的比热容C=                  
(4)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热。小红猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电流不同。小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同。其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是                             
(5)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:
足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材。要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:①                             
                             
(6)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图像,其中正确的是(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

泰安中科环保电力有限公司是一家焚烧生活垃圾的发电厂,它每年通过焚烧垃圾可生产出1.2亿千瓦时的电能。假若燃烧1t生活垃圾可以放出的热量,则这些热量可以在一个标准大气压下将多少kg的水由20℃加热到沸腾?[

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华同学在学习做饭的过程中,经常加热油和水.她猜想油的比热容比大小,为了验证猜想,她做了以下探究实验:
(1)向两个同样的烧杯里分别倒入   相同的水和油,并测量它们的初始温度,两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为   ℃;
(2)在同样条件下分别给水和油加热,如果在   相同时,可以通过比较     来比较它们比热容的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领.
(1)写出调整实验器材的方法步骤.
(2)依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些?
(3)实验探究记录数据如下表.

加热时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的温度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的温度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是一种家用蒸汽电熨斗的铭牌.汽烫时,水箱中的水滴入被加热的底板汽室,迅速汽化产生向下的蒸汽.

额定电压
220V
功能
汽烫、干烫
额定频率
50Hz
蒸汽方式
滴下式
额定功率
1000W
水箱容积
300mL

 
⑴ 如果在熨斗水箱中注满水,则所注水的质量为多少千克?
⑵ 用熨斗汽烫衣服应先预热,使金属底板的温度从20℃升高到220℃,这时温控开关自动断开.已知金属底板的质量为1kg,金属底板的比热容为0.46×103J/(kg·℃).则蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收的热量为多少焦耳?
⑶ 汽烫时,水滴入汽室,由于水升温汽化带走热量,当金属底板温度降到190℃时,温控开关自动闭合,电熨斗开始加热.当温度达到220℃时,温控开关自动断开,停止加热.如此反复,蒸汽电熨斗汽烫衣服时的工作情况按如图所示的规律变化.若汽烫一件衣服用时12min,则需消耗多少焦耳电能?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表用功率一定的电加热器给质量一定的某种液体均匀加热,研究液体升高的温度跟吸收热量的关系中是该实验获取的部分数据,请你根据数据归纳出这种液体升高的温度Dt跟吸收热量Q的关系:在这种液体的______________时,Dt=________。

Q/103 J
25
50
75
100
125
150
175
Dt/℃
12.5
25
37.5
50
62.5
75
87.5

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华学习做饭的过程中经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小。如图所示,是她探究时的实验装置。左右两图中,除杯内分别装的是质量和初温相等的食用油和水外,其余都相同。

(1)能够支持她的猜想的事实是_______

A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把水炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发

(2)完成该实验还需要测量器材是_______、_______。
(3)食用油和水吸收的热量是用______________来反映的。
(4)实验时,小明看到了食用油先沸腾,他得出了食用油一定比水吸热升温快的结论,小明的这种做法是_________(选填“正确”或“错误”),你的理由是                            _________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究比热容的实验实验题