小华从背后推小明,小明前进,小华后退,说明力的作用是 的.他们脚下的溜冰鞋安装了小轮子是为了 摩擦(填“增大”、“减小”).小华运动得越来越慢是因为受到 的作用.(填“平衡力”或“非平衡力”)
重为30N的物体放在水平地面上,用15 N的水平拉力向左拉物体,物体向左做匀速直线运动,此时物体受到摩擦力的大小为 N;当把拉力F增大为20 N时,则物体受到的摩擦力为 N.
刘英同学骑自行车行驶时遇事紧急刹车后,自行车由于 会继续向前移动一段距离才能停下来,在这个过程中,刘英同学是通过增大 的方法来增大摩擦力的.自行车的轮胎上有花纹,这是通过 来增大摩擦力.
装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱受到地面的摩擦力为___________N,要减小箱与地面的摩擦力,可以___________(填写一种可操作方法)。
某同学看到家里的书柜门松了,关不紧.他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间,书柜门就关紧了,这主要是通过增加 的方法增大柜门与门框之间的摩擦力;用圆珠笔很难在玻璃上写字,因为玻璃太 而摩擦力太小.
物理课上,同学们在感受摩擦力:用手沿着课桌表面向前滑行,发现越用力压桌面,手越难前行。这说明 越大,手受到的滑动摩擦力就越大;滑动摩擦力的方向与手前进的方向相 。
小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中一步的操作如图所示,这样操作的错误是:物体不在 上运动。纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子
⑴ ;
⑵ 。
如图所示,冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后,在B被推出,沿冰道运动30m到O点停下来.被推出去的冰壶停下来,是由于受到 ;从A点到O点运动过程中,若运动员对冰壶的推力是10N,运动员对冰壶做的功是 J.
足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是 的;踢出球后,球继续运动,这是由于 的原因;飞行中的球会落向地面是由于球受到 ;停在地面上的球受到平衡力是草地对球的支持力和 。
如图为某款雪地自行车,它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积,减小 ;后轮则被改装成履带,履带上凸起的棱可以增大接触面的粗糙程度,增大 ,使该车便于雪地骑行。
我国磁悬浮列车于2002年12月在上海通车,他的最大时速可达430km/h,磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理使列车与导轨脱离接触,消除了车体与轨道之间的 从而提高了车速.可见,要减小摩擦,可使两个互相接触的物体表面 .
磁悬浮列车的速度可达500 km/h以上,且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是车厢和铁轨上分别安放磁体,并使它们的磁极相互_________(填“排斥”或“吸引”),从而使列车从铁轨上“浮”起来。达到_________(填“减小”或“增大”)阻力的目的。如果该磁悬浮列车以500 km/h的速度行驶半小时,可以行驶_________km。
【改编】锤头松动时,用力敲锤柄是利用 使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承,这是为了 。坐沙发比坐椅子舒服,是因为 减小 。
试题篮
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