初中物理判断物体带电性质的方法填空题

用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，图6所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲图中相邻两位置距离相等，由照片可知，      球做匀速直线运动，      球的速度越来越大（选填“甲”或“乙”）。

一辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来，据此可判断，小汽车在这整个路程中作      运动，运动速度的大小是      m/s．

观察图可知汽车做     直线运动；观察苹果下落时的频闪照片图乙，可知苹果做     直线运动．

为了测定某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度，小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片，下图中所附的刻度是均匀的，如果每隔1秒拍摄1次，轿车本身总长4.5m，那么这辆轿车的速度约为                  。
 

如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断：小球在a、b位置间的平均速度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）在c、d位置间的平均速度；在上升过程中，小球的重力势能________（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“不变”）。

图为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中________，木块受到的摩擦力____________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)

如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是________________ 运动（选填“匀速”或“变速”）．照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________________ m/s．

生活中，有时可借助一些特定的距离，再利用一个测      器材，就可粗略地测出某个物体运动的速度.在高速公路上某汽车中有一乘客，看见路边标牌写有124 km，此时乘客开始用手表计时，此时时间如图A所示，当乘客看到路边标牌显示125 km时，手表上显示如图B，则该车在此路段的车速是         

我们常用“频闪照片”来研究物质的运动。如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.001秒的不同位置。根据底片可以判断，      球运动时间短，       球做匀速直线运动。

测量速度的实验原理是      ，测量密度的实验原理是     。

有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。

在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图6所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示。则小钢球从A点到B点所用的时间为____________；小钢球在通过AB和AC段的平均速度分别为v_AB=____________；v_AC=____________。

“五一”小明乘车去安庆，在车行驶的过程中，他在车经过如图所示的A处时看了一下手表，时间正好是10：00；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是10：45，则汽车在A、B之间的平均速度是_____________km/h。

计时员记录了某人在跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m处的时间如右表。请根据表中数据计算出这个人在各段路程中的平均速度。（1）从起点到10 m处的平均速度是         m/s；

路程（m）	10	20	30	40
时间（s）	3.2	5.3	6.8	8.2

（2）从10 m处到30 m处的平均速度是         m/s；（3）从30 m处到40 m处的平均速度是          m/s。

为了探究小球自由下落时的运动，物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图3所示。可以看出小球在做         (选填“匀速”或“变速”)直线运动，其理由是                        。

用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。由照片可知，         球做匀速直线运动，        球的运动速度大（两空均选填“甲”或“乙”）。