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初中物理

2008年四月,美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述.这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就.假如人们已研制出常温下的超导体,则可以用它制作(   )

A.定值电阻器 B.白炽灯泡的灯丝
C.电炉的电阻丝 D.远距离输电导线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图4的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是(   )

A.灯泡L2短路 B.灯泡L2开路 C.灯泡L1开路 D.两个灯泡都开路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中.电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑片P从右端向左端移动的过程中,下列说法正确的是(   )

A.电流表示数变小 B.电压表示数不变 C.电压表示数变大 D.电压表示数变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根铝制导线电阻是R,要使这根导线电阻变大,可采取的办法是(   )

A.将这根铝导线拉长后接入电路
B.将这根铝导线对折后接入电路
C.由公式R =" U" / I可知,增大导线两端的电压或减小通过导线的电流即可
D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如表所示:

编号
材料
长度(m)
横截面积
(mm2
A
镍铬合
0.3
0.5
B
镍铬合金
0.6
0.5
C
镍铬合金
0.3
1.0
D
康铜丝
0.3
0.5
E
康铜丝
0.3
1.0
F
康铜丝
0.8
0.8

(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为    两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2接近      时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与   之间的定量关系.
(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

粗细相同的两根镍铬合金线,长度关系是L1>L2,串联接入电路后,其电流I1、I2和两端电压U1、U2的关系是

A.I1>I2,U1<U2 B.I1<I2,U1>U2 C.I1=I2,U1>U2 D.I1=I2,U1<U2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小刚发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,那么下面的一些探究活动他不可能完成的是

A.探究导体电阻与材料的关系; B.探究导体电阻与长度的关系;
C.探究导体电阻与横截面积的关系; D.探究导体电阻与温度的关系。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们

A.只能各自独立工作,而不能同时工作
B.只能同时工作,而不能各自独立工作
C.工作时通过的电流一定相等
D.工作时两端的电压一定相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障可能是:

A.电源正极与a之间断路 B.a、L1、b之间断路
C.b、L2、c之间断路 D.c与电源负极之间断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是

A.A表和V表示数均变小
B.A表示数变大,V表示数变小
C.A表示数变小,V表示数变大
D.A表和V表示数均变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障可能是:

A.电源正极与a之间断路 B.a、L1、b之间断路
C.b、L2、c之间断路 D.c与电源负极之间断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小新同学按图9所示电路进行实验,得到表中的数据.

A1示数
A2示数
V1示数
V2示数
V示数
0.5A
0.5A
7.5V
4.5V
12V

①由图所示可知,L1、L2的连接方式是______________;
②由表中实验数据A1、A2示数可以得出结论:______________________;
③由表中实验数据V1、V2、V可以得出结论:                          .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,为了便于研究,每次须挑选两根合适的导线,用同一电源,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。

导线
A
B
C
D
E
F
G
长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
2.0
0.5
1.5
横截面积(m m2)
3.0
0.8
1.2
0.8
3.0
1.2
1.2
材料


镍铬丝


镍铬丝

电流大小(A)
0.3
0.8
0.9
0.6
0.7
0.4
0.5

(1)该实验采用的实验方法为        法。
(2)为了研究电阻与导体材料有关,应选用         两根导线进行比较。(填代号)
(3)为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线         两根导线进行比较。
(4)为了研究导体的电阻与导体的横截面积有关,应选用导线         两根导线进行比较。
(5)通过对表格中数据的分析,可以得出的结论是                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据如图9(a)所示电路图,用笔画线作为导线,将图(b)中实物对应连接成电路图。(已知电源由两节干电池串联组成)

图9

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω、1.5A”,10Ω表示    ,1.5A表示   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律试题