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初中物理

(1)如图1电压表是      V,电流表的读数是      A;
(2)请根据图2甲电路图,连接好图2乙实物电路.

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  • 难度:未知

小敏同学用甲图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,R1为电阻箱,R2为滑动变阻器,电源电压恒为3V.

(1)探究电流与电压的关系时,连接好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器,发现电压表示数始终接近电源电压,原因可能是(   )

A.电流表损坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻R1处接触不良 D.电阻R1短路

(2)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A,要使电流表示数为0.5A,R1的阻值是     Ω,多次测量后,作出I—R1图象是图乙中的         .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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漏电保护器
根据安全用电要求,住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外,还必须安装如图所示的漏电保护器.其示意图如图甲所示,其内部结构相当于一个自动开关,正常情况下,住户家中没有电流流向地面,即图中I3为零,进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等,漏电保护器内部自动开关处于闭合状态.如果电路中某处发生漏电(漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面),即图中的I3不为零,就会造成I1和I2不相等,当I1和I2的差异达到一定值,保护器内部自动开关就会立即断开.排除漏电故障后,重新合闸即可恢复供电.为确保使用安全,漏电保护器上设置了试验按钮,需要每月试按一次,如果试验按钮按下漏电保护器无动作,说明漏电保护器需要更换.

(1)关于漏电保护器,下列说法正确的是     

A.当电路发生短路时,漏电保护器会自动切断电路
B.人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线,漏电保护器不会切断电路
C.正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流
D.漏电保护器跳闸后按下试验按钮即可恢复供电

(2)如果电路中发生漏电,漏电电流为I3,则I1、I2、I3大小关系的表达式为     
(3)站在地面上的人体不小心接触了火线,如图乙所示,该人体的电阻为2000Ω,人与地面、电线等的接触电阻为3500Ω,电路中安装了规格为如图丙所示的漏电保护器,该漏电保护器      (能/不能)及时断开电路.
(4)由于安装人员的疏忽,在安装三孔插座时,误将连接零线和地线的孔接反,此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座,漏电保护器      (会/不会)断开,理由是       

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  • 难度:未知

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力传感器在电子秤中的应用
电子秤所使用的测力装置是力传感器,常见的一种力传感器由弹簧钢和应变片组成,其结构示意图如图甲所示,弹簧钢右端固定,在其上、下表面各贴一个相同的应变片,若在弹簧钢的自由端施加向下的作用力F,则弹簧钢发生弯曲,上应变片被拉伸,下应变片被压缩,力越大,弹簧钢的弯曲程度越大.应变片结构如图乙所示,其中金属电阻丝的阻值对长度变化很敏感,给上、下金属电阻丝提供相等且大小不变的电流,上应变片两引线间电压为U1,下应变片两引线间电压为U2,传感器把这两个电压的差值U(U=U1-U2)输出,用来反映力F的大小.金属电阻丝的阻值随温度会发生变化,其变化情况如图丙所示.为消除气温变化对测量精度的影响,需分别在上、下应变片金属电阻丝与引线之间串联一只合适的电阻,进行温度补偿,串联合适的电阻后,使测量结果不再受温度影响.

(1)这种力传感器是将力的大小转换为    (电流/电压)的装置.
(2)外力F增大时,下列说法正确的是   

A.上、下应变片金属电阻丝电阻都增大
B.上、下应变片金属电阻丝电阻都减小
C.上应变片金属电阻丝电阻减小,下应变片金属电阻丝电阻增大
D.上应变片金属电阻丝电阻增大,下应变片金属电阻丝电阻减小

(3)传感器输出的电压U随外力F增大而   
(4)进行温度补偿时,应给上金属电阻丝串联阻值随温度升高而    的电阻,下金属电阻丝串联阻值随温度升高而    的电阻.
(5)如果未进行温度补偿,自由端受到相同的力F作用,该传感器下应变片两端的电压U2冬天比夏天    (大/小).

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  • 难度:未知

如图甲,闭合开关,将玻璃加热到红炽状态时,小灯泡将            (选填“发光”或“不发光”),原因是玻璃变成了              。如图乙闭合开关,在给钨丝加热的过程中,小灯泡逐渐变       (“亮”或“暗”),原因是钨丝的温度升高,电阻变       

甲                 乙

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  • 难度:未知

小芳同学在探究电流与电压、电阻的关系的实验中,得到下列两组数据:

(1)分析表一的数据可以得到的结论是:电阻相同时,电流与电压成        比。
(2)分析表二的数据可以得到的结论是:电压相同时,电流与电阻成        比。

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  • 难度:未知

铅笔芯是导体。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔芯最软,HB的铅笔芯软硬居中。那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察              的大小,可比较出三者电阻的大小。他应选取               相同的三个铅笔芯。

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  • 难度:未知

如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图,A、B之间接电阻。

(1)本实验通过观察                   比较电阻的大小。
(2)小明发现手边只有一根较长的细电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的       有关.
(3)小明利用刻度恼火测电阻丝的直径,他在在一粗细均匀的铅笔上将电阻丝紧密排绕了34圈,从图中可知线圈长为为             cm,进而算出电阻丝的直径.

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  • 难度:未知

(1)如图所示,温度计的示数为             ℃。
(2)请画出图中物体A所受重力G的示意图。
(3)如图所示,电阻箱两接线柱间的电阻值为          Ω。
(4)如图所示,弹簧测力计的示数是          N。
(5)请根据光的反射定律,在图中画出入射光线AO的反射光线OB。
(6)图中通电螺线管的右端是            极(选填“N”或“S”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如下图所示I-U关系图象,则甲、乙两个电阻串联后总电阻是____________Ω;这两个电阻串联后接在电压为3V的电源上,电路中的电流为______A;这两个电阻并联后接在3V电源上,干路中的电流为_______A。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的电路图,在研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器的阻值,可以探究电流与       的关系;也可用于伏安法测电阻,实验时小明观察到两个电表的示数如下,电流为       A,则小明测得的电阻是       Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学利用右图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据                 判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的两根电阻丝是        

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  • 难度:未知

如图(甲),按精确测量要求,被测物体的长度是    cm;如图(乙),电流表的示数是     A;如图(丙),该电阻箱可连入电路的最大阻值是     Ω.

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  • 难度:未知

做“决定电阻大小的因素”的实验,器材如图21,其中1、3为锰铜丝,2、4为镍铬丝,它们中的第3根横截面积为2S,其它根横截面积为S。

(1)为了研究电阻与导体材料有关,应将导线______和导线_____先后接入电路A.B两点间。
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应将导线______和导线_____先后接入电路A.B两点间。
(3)为了研究电阻与导体_____________的关系, 应将导线1和导线3先后接入电路A.B两点间。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝。AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝。这个实验装置可以探究导体的电阻与__________是否有关。如果将金属丝CD换为镍铬合金丝,其长度等于金属丝AB的二分之一,横截面积与金属丝AB相等,那么这个实验装置可探究导体电阻与__________是否有关。

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  • 难度:未知

初中物理欧姆定律实验题