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初中物理

关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  )

A.家庭电路中,电灯和插座是串联的
B.家庭电路中,空气开关串联在干路上
C.家庭电路中,用电器的金属外壳不用接地
D.家庭电路中,熔丝熔断,可用细铜丝代替
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法符合安全用电是(    )

A.用湿布擦拭工作的台灯 B.用电器的金属外壳无保护接地
C.发现有人触电立即用手将触电者拉开 D.控制灯具的开关装在相线(火线)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是安装了漏电保护器的家庭电路.当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等(即发生漏电)时,会迅速切断电路,从而起到保护作用.当家电维修人员在图中C处不慎触电时,漏电保护器      (填“会”或“不会”)切断电路.若人体电阻为10kΩ,触电时通过人体的电流为        mA.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果不考虑温度的影响,导体电阻的大小与下列哪个因素无关

A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积 D.导体两端的电压
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,不正确的是

A.发现有人触电,应立即用手将触电人拉开
B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
C.汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦
D.声音是由物体的振动产生的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个滑动变阻器标有“1.5A 50Ω”的字样,当它与一个阻值为30Ω的电阻串联接入电路时,整个电路总电阻的变化范围为(  )

A.30﹣80Ω B.0﹣80Ω C.0﹣50Ω D.0﹣30Ω
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图,A、B之间接电阻.

(1)本实验通过观察       比较电阻的大小.
(2)小明发现手边只有一根较长的电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的       有关.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在三孔插座的A、B、C三孔中,连接火线的是   孔,通过三孔插头和家用电器的金属外壳相连的是   孔.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图描述的是生活中与“电”有关的现象,其中符合安全用电要求的是(  )

A.用测电笔检测插座是否有电
B.用湿手按开关
C.多个大功率用电器同时用一个插座
D.在电线上晾晒衣服
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中,符合安全用电原则的是(   )

A.开关安装在电灯和零线之间
B.家庭电路中同时使用多个大功率用电器
C.使用冰箱时,电源插头插在三孔插座上
D.人体不能接触高压带电体,但可以靠近高压带电体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于下列事例的描述正确的是(    )

A.利用光的直线传播可以排直队伍
B.使用测电笔可以测出通过电灯的电流
C.书包背带做的宽是为了增大压强
D.在教室里打开电风扇可以降低室内温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法中,符合安全用电常识的是(   )

A.有人触电时,立即用手去拉触电的人 B.保险丝熔断了,用铜丝代替保险丝
C.清扫时,用湿抹布擦墙上的插痤 D.更换家庭照明灯泡前,断开开关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家庭电路中空气开关的作用是             。当电路中               时会引起空气开关跳闸。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。图中有一条导线接错了,接错的导线是

A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“珍爱生命、注意安全”是同学们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电,以下做法正确的是:

A.可以在电线上晾晒衣服 B.熔丝被烧断后可换一根铜丝替代
C.控制电灯的开关应接在火线上 D.发现有人触电后立即用手把触电人拉离电源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律试题