初中物理欧姆定律试题

如图甲是某种有保温功能的家用电热水壶及铭牌。内部电路如图乙所示（R₁和 R₂都是发热电阻），当S闭合时，接通电源，电热水壶正常工作。当水烧开时，开关S会自动断开，电热水壶自动进入保温状态。
求：（1）加热时电阻丝R₁的阻值。
（2）电热水壶保温时，电阻丝R₂阻值和电阻丝R₂两端的电压。

小红利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.

（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；
（2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________Ω的滑动变阻器；
（3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是                                                 ；
(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向______移（选填“左”或 “右”）；
（5）若将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，用此电路也可以测量灯泡的功率.图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为_________W.

如图所示，电源电压保持不变，当电键S闭合后，发现灯不发光。已知电路中只有一处故障，且只发生在L或R上，则

A．用电压表并联在L两端，发现电压表无示数，故障一定是L短路

B．用电压表并联在L两端，发现电压表有示数，故障一定是L断路

C．用电压表并联在R两端，发现电压表无示数，故障一定是R短路

D．用电压表并联在R两端，发现电压表有示数，故障一定是R断路

如图所示电路中，电源电压恒定，R_l为定值电阻，R₂为滑动变阻器。闭合开关S后，变阻器滑片P自b向a移动的过程中

A．电表V1的示数不变，电路消耗的总功率变大

B．电表V2的示数变小，电路消耗的总功率变小

C．电表A的示数变大,V2的示数与A的示数之比变小

D．电表A的示数变大,V2的示数与A的示数之比变大

实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源（电压约5V）、学生用电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω  5A）、开关S₁和S₂、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图。

（1）小李进行的实验过程如下：
①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×"，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
②电路连接正确后，闭合S₁，将S₂拨到触点1时，电压表的读数为U₁，则电源电压为 _____。
③闭合S₁，将S₂拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R₀时，电压表的示数为U₂，则待测电阻的阻值Rx=______________。
（2）如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表（0～0.6A），利用上述器材，你认为________（选填“能”或“不能”）较准确测出该待测电阻的阻值，原因是_________________________________________________________。

一辆卡车驾驶室内的灯泡，由左右两道门上的开关S_l、S₂和车内司机右上方的开关S₃共同控制。S₁和S₂分别由左右两道门的开、关来控制：门打开后，S₁和S₂闭合，门关上后，S_l和S₂断开。S₃是一个单刀三掷开关，根据需要可将其置于三个不同位置。在一个电路中，要求在三个开关的共同控制下，分别具有如下三个功能：
（1）无论门开还是关，灯都不亮；
（2）打开两道门中的任意一道或两道都打开时，灯就亮，两道门都关上时，灯不亮；
（3）无论门开还是关，灯都亮。
下图所示的四幅图中，符合上述要求的电路是  

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

如图所示的电路中，三个电表（电流表或电压表）分别接在a、b、c处，当开关S闭合时，电灯L₁、L₂均正常发光，a、b、c处三个电表的示数分别为3、0.6和1.8（单位为A或V），则电灯L₁和L₂中通过的电流之比为        。

如图14所示，R₁=20Ω，R₂=40Ω，电源电压保持不变。
（1）当开关S₁、S₂都闭合时，电流表A₁的示数是0.6A，小灯泡恰好正常发光，求电源电压和小灯泡的额定电压；
（2）当开关S₁、S₂都断开时，电流表A₂的示数是0.2A，求小灯泡的实际功率；
（3）小灯泡的额定功率是多少？

如右图所示电路，电源由4节全新干电池串联组成，当S₁闭合，S₂断开时，电压表示数为2.5V；则当Si断开，S₂闭合时，电压表示数为   ▲   V；灯L₁两端的电压为   ▲   V，灯L₂两端的电压为   ▲   V。

如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：

(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是   ▲   的。（填“相同”或“不相同”）。
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L₂就亮了，但L₁没亮。他在实验操作中不当之处是：   ▲   。
实验时L₁没亮的原因可能是( ▲  )

A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小	B．灯泡的灯丝断了
C．该小灯泡灯座处可能短路了	D．灯泡靠近电源负极

(3)下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：   ▲    。

(4)甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）
　甲：  　　　　　　　　　　　　　▲   　　　　　　　　　　　　　．
　乙：  　　　　　　　　　　　　　▲   　　　　　　　　　　　　　．

在测电阻的实验中选用的器材及连接的部分电路如图所示。
（1）请在方框内画出实验电路图，并把实物图连接完整。


(2)实验中连接电路时，开关应_________________，滑动变阻器的滑片P应置于_________端（选填“A”或“B”）。
（3）实验所得数据如下表：根据表中数据可得R_x≈_______Ω。

实验次数	1	2	3
电压（V）	1.0	2.0	2.5
电流（A）	0.1	0.2	0.24

 

在“测量小灯泡电阻”的实验中：
(1)图是某同学连接的实物图，有两个实物接错了。请指出：     ；     。

(2)某同学正确连接实物图后，合上开关S，发现灯_________泡不亮，电流表读数为零，但电压表读数等于电源       的电压，则出现的故障可能是     。某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻，然后求其平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？     ，其原因是：     。

将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将     ；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将     。（填“增大”、“减小”或“不变”）                                          

如图，当闭合开关后，灯泡刚好正常发光，求：

（1）通过灯泡的电流是多少安？
（2）电阻R的阻值是多少？

一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了（ ）

A．减弱声波的反射	B．增强声波的反射
C．增强声音的响度	D．装饰的美观些