有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲,电源电压为 ,灯泡 的额定电压为 ,通过灯泡 的电流跟其两端电压的关系如图乙。当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为 .调节滑动变阻器 ,使灯泡的实际功率为 时,灯泡两端的电压是 。
如图所示电路中,电源电压不变, 为定值电阻, 为滑动变阻器 、 为其两端点),闭合开关 ,当滑片 在 端时,电流表示数为 , 消耗的电功率为 ,当滑片 移动至某一位置时,电流表示数为 , 消耗的电功率为 ,则当滑片 从 移到 的过程中
A.电压表示数变化了
B.电流表示数变化了
C. 消耗的电功率变化了
D.电路消耗的总功率变化了
如图所示的电路中,电源电压 保持不变,定值电阻 阻值为 ,滑动变阻器 的最大阻值为 ,当开关 闭合,滑片 由 端向 端移动的过程中,以下说法正确的是
A.电压表的示数减小,电流表的示数减小
B.电压表示数与电流表的示数之比不变
C.当滑片移到中点时,电压表示数为
D.当滑片移到 端时,电流表示数为
关于家庭电路和安全用电,下列说法错误的是
A.试电笔是用来辨别火线和零线的
B.家庭电路中的各种电器都是并联的
C.只有 的电压对人体才是安全的
D.使用有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地线
小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为 的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为 , , 的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“ ”字样,导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整。
(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于 状态。闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最 端(选填“左”或“右” 。
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是 。
(4)故障排除后,小华先把 的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为 ,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下 的电阻,改换成阻值为 的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是 ,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向 端(选填“左”或“右” 移动,使电压表的示数为 。
(5)当小华改用 的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是
.滑动变阻器的阻值太大 .电压表量程选小了
.滑动变阻器的阻值太小 .滑动变阻器烧坏了
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验。利用收集到的多组数据。作出了如图丁所示的电流 随电阻 变化的关系图象。分析图象得出了电流与电阻的关系是 。
如图所示电路,灯泡 、 、 分别标有“ ”、“ ”、“ ”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。
(1)只闭合开关 时,要使其中一只灯泡正常发光,另一只不烧坏,电源最大电压是 ,通电 灯泡 产生的热量是 。
(2)如果电源电压为 ,要使电流表示数最大,则应闭合开关 ,电流表示数为 。
如图所示的电路中,电源电压保持 不变,灯泡 标有“ ”字样,滑动变阻器最大阻值为 .开关 闭合后,调节滑动变阻器滑片 的位置使灯泡 恰好正常发光,此时电压表示数为 (不考虑灯丝的电阻受温度的影响),则下列关于该电路的判断正确的是
A.此时滑动变阻器连入电路的阻值为
B.若滑片 再向右移动,灯泡亮度会变亮
C.若滑片 再向右移动,电流表示数将减小,电压表示数将增大
D.整个电路消耗的最小功率为
关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是
A.低于 的电压对人体都是安全的
B.家庭电路中,控制各个灯具的开关都应安装在相线(火线)上
C.只有当人体接触带电体时才可能发生触电事故
D.教室里一个开关可以同时控制三只日光灯,这三只日光灯一定是串联
冬季,养鸡场为了提高产蛋量,夜间需要在鸡舍里用电热器加热并用灯泡照明,白天需要在鸡舍里用电热器加热,不需要用灯泡照明。小阳根据上述要求设计了一种加热照明装置,这个装置的电路图如图所示,电阻 和 是两个用来加热且阻值不变的电阻丝,灯 是标有“ ”的照明灯泡,开关 、 的通断只有两种状态,一种是同时断开,另一种是同时闭合。该装置从早晨 至 处于白天工作状态,连续正常工作 ,这段时间内电流表的示数为 ,电阻 的电功率为 ,电阻 的电功率为 ,电路的总电功率为 ;该装置从 至第二天早晨 处于夜间工作状态,连续正常工作 。已知:电源两端的电压 恒为 ,
求:(1)总电功率 ;
(2)电阻 的阻值;
(3)从早晨 到第二天早晨 的 内,该加热照明装置共消耗电能多少千瓦时?
在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为 ,小灯泡的额定电压为 (灯丝电阻约为
(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用 。
.“ ”的滑动变阻器 .“ ”的滑动变阻器
(2)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障的原因是 。
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是 ,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 端移动(选填“ ”或“ ”
(5)通过灯泡的电流随它两端电压变化如图丙所示,分析图像可知,该灯泡正常发光时的电阻是 ,额定功率为 。
如图所示电路,电源电压一定,电阻 的阻值为 的2倍,当开关 、 都闭合时,电流表 的示数为 ,电流表 的示数为 ,当开关 、 都断开时,电流表 的示数 ,则 与 之比为 。
如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关 ,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“ ”关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是
A.电源电压为
B.定值电阻 的阻值为
C.滑动变阻器 的阻值变化范围为
D.变阻器滑片在中点时,电路消耗的总功率为
如图所示的电路中,电源电压保持不变, 为定值电阻,开关 闭合,滑动变阻器的滑片 向左移动,下列说法正确的是
A.电压表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大
B.电压表示数变小,电压表与电流表示数之比不变
C.电压表示数变大,电压表与电流表示数乘积变小
D.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变
现用“伏安法”测量一个未知电阻 的阻值 约为 。在实验室中,配有的实验器材如下:
.电源 (电压 恒定); .电流表 (量程 ;
.电流表 (量程 ; .电压表 (量程 ;
.电压表 (量程 ; .滑动变阻器 ;
.定值电阻 ; .开关一个,导线若干。则:
为了测量多组数据使结果尽量准确,在滑动变阻器的整个滑动过程中,要使两电表的测量值范围尽可能大一些,并且两电表的读数均大于其量程的 .则:
(1)根据实验要求,电压表选用 ,电流表选用 。(选填器材前的字母代号)
(2)请在虚线方框内画出实验电路图(其中,部分电路已画出,并标出所选器材的字母)。
(3)根据所画的电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接起来。
(4)若在某次实验中,电压表的示数为 ,电流表的示数为 ,那么,待测电阻阻值的表达式为 。
试题篮
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