初中物理欧姆定律试题

下列关于物理概念的说法中正确的是 $($　　 $)$

A．声音的响度与发声体的振动快慢无关

B．并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数

C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定产生电流

D．一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比，叫做该物质的比热容

“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为 $6V$，小灯泡的额定电压为 $2.5V$。

（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。

（2）现有滑动变阻器 $R_1(5\Omega 0.3A)$和 $R_2\left(50\Omega 1A\right)$，实验时应选用滑动变阻器　　；

（3）闭合开关 $S$前，应将滑动变阻器的滑片 $P$滑到　　端（填“ $A$”或“ $B$” $)$；

（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是　　

（填序号）

$A$．检查电路是否开路

$B$．检查电路是否短路

$C$．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

（5）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片 $P$的同时，眼睛应注视　　（填序号）

$A$．电压表示数     $B$．电流表示数     $C$．滑动变阻器滑片

（6）调节滑片 $P$至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为　　 $W$；

（7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象。由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而　　（填“增大”、“减小”或“不变” $)$。

当某导体两端电压是 $3V$时，通过它的电流是 $0.2A$，则该导体的电阻是　　 $\Omega$；当它两端电压为 $0V$时，该导体的电阻为　　 $\Omega$。

如图所示电路，电源电压不变，在滑动变阻器滑片 $P$从 $b$端移向中点的过程中 $($　　 $)$

A．灯泡变亮B．电压表示数变小

C．电流表示数变小D．电路总功率变大

在如图所示的电路中，闭合开关 $S$后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是 $($　　 $)$

A．电流表短路B．灯泡 $L_1$开路C．灯泡 $L_2$短路D．灯泡 $L_2$开路

下列符合安全用电要求的是 $($　　 $)$

A．开关要接在零线上

B．用湿手拔热水器的插头

C．使用测电笔时不能触碰笔尾金属体

D．发生触电事故时，应立即切断电源

在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）。

（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将　　，电压表的示数将　　。（选填“发生变化”或“保持不变” $)$

（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是　　（选填“ $a$”“ $b$”“ $c$”或“ $d$” $)$。

（3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表。

实验次数	1	2	3
电压 $U/V$	1.5	2.1	2.8
电流 $I/A$	0.10	0.14
电阻 $R/\Omega$	15.0

第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为　　 $A$．第2次实验后，算出的电阻值是　　 $\Omega$，第3次实验后，算出的电阻值是　　 $\Omega$，待测电阻值为　　 $\Omega$。

如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关 $S$，当滑动变阻器的滑片 $P$从右端滑到左端的过程中， $R_1$、 $R_2$的 $I-U$关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是 $($　　 $)$

A．图线 $A$是电阻 $R_1$的 $I-U$关系图象

B．电源电压为 $18V$

C． $R_1$的阻值是 $20\Omega$

D．滑动变阻器 $R_2$的最大阻值为 $30\Omega$

如图所示，闭合开关 $S$，在滑动变阻器滑片 $P$向右滑动过程中，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．电压表 $V_1$示数变大，灯泡 $L$的实际功率变小

B．电压表 $V_2$示数变大，灯 $L$的亮度变亮

C．电流表 $A$的示数变大，灯 $L$的亮暗变暗

D．电压表 $V_1$与电流表 $A$示数比值变大，灯 $L$的亮度变暗

在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是 $($　　 $)$

A． $A$B． $B$C． $C$D． $D$

在物理学中，用磁感应强度（用字母 $B$表示，国际单位：特斯拉，符号是 $T)$表示磁场的强弱。磁感应强度 $B$越大表明磁场越强： $B=0$表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫作电阻。图 $a$表示是某磁电阻 $R$的阻值随磁感应强度 $B$变化的图像。某实验小组用该磁敏电阻测量通电螺线管外部的磁感应强度，设计了如图 $b$所示的电路进行实验，电源电压 $U_1$、 $U_2$保持不变。请回答下列问题：

（1）由图 $a$可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度 $B$的增大而　　；

（2）请用笔画线代替导线，根据图 $b$中的乙电路图将图 $c$中未完成的电路连接完整；

（3）当 $S_1$断开， $S_2$闭合时，电压表的示数为 $3V$，则此时电流表的示数为　　 $A$；只闭合 $S_1$，通电螺线管的左端为　　极；

（4）闭合 $S_1$，调节滑动变阻器 $R_1$的滑片 $P$在某一位置不动后，闭合 $S_2$，移动滑动变阻器 $R_2$的滑片，测得电流表示数为 $0.05A$时，电压表的示数为 $9V$，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为　　 $T$；

（5）闭合 $S_1$、 $S_2$，保持 $R_2$不变，将滑动变阻器 $R_1$的滑片 $P$向左移动，通电螺线管的磁性　　（选填“增强”或“减弱” $)$，那么电流表的示数　　，电压表的示数　　（选填“增大”、“减小”或“不变” $)$。

如图所示，电源电压为 $6V$，当开关 $S$闭合后，两只电压表示数均为 $6V$，产生这一现象的原因可能是 $($　　 $)$

A．灯 $L_1$可能短路B．灯 $L_2$可能断路C．灯 $L_2$可能短路D．灯 $L_1$可能断路

物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列各种仪器的操作，正确的是 $($　　 $)$

A．用螺丝刀状试电笔辨别火线和零线时，要用指尖抵住试电笔上端的金属帽

B．用托盘天平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母使其平衡

C．用刻度尺测量长度，必须让零刻度线对齐被测物体的一端

D．用温度计测量液体温度，读数时温度计的玻璃泡要继续留在待测液体中

如图所示，电源电压为 $3V$保持不变，两灯泡都标有“ $3V0.6W$”字样，要使两灯泡都能正常发光，下列措施可行的是 $($　　 $)$

A．闭合 $S_1$，同时断开 $S_2$和 $S_3$B．闭合 $S_2$，同时断开 $S_1$和 $S_3$

C．断开 $S_3$，同时闭合 $S_1$和 $S_2$D．断开 $S_2$，同时闭合 $S_1$和 $S_3$

“关爱生命，注意安全”，是同学们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．只要站在绝缘的木凳上修电灯就可以用双手同时分别接触火线和零线

B．有人触电时应迅速用手把他拉离电源

C．禁止用铜丝，铁丝等导线代替保险丝

D．当电路中的空气开关“跳闸”后，应立即将其复位