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初中物理

在图6所示电路的〇中填入电表符号,使之成为正确的电路。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学在做“探究串联电阻的作用”实验中,已知电阻R5> R4> R3> R2> R1,研究过程如图4(a)、(b)、(c)和(d)所示。请仔细观察图中的电路和电流表的指针偏转情况,然后归纳得出初步结论。

(1)比较图4中的(a)和(b)两图及相关条件可知:____________________________。
(2)比较图4中的(a)和(c)或(b)和(d)两图及相关条件可知:_________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图3所示的电路中,电源电压保持不变。电键S闭合,当变阻器的滑片P自中点向右移动时,电流表A1的示数将__________,电流表A1与A2示数的差将__________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某导体两端的电压为9伏,若在20秒内通过该导体某一横截面的电量为6库,则通过它的电流为______安,该导体的电阻为______欧。当该导体两端电压增加到12伏时,导体的电阻为______欧。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,甲小组同学连接的电路如图14(a)所示,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S前,若将滑动变阻器的滑片向左移动,能使滑动变阻器接入电路中的电阻最大。
在某次测量时,电流表和电压表的示数如图14(b)所示,则通过电阻Rx的电流为_______安,电阻Rx两端的电压为_____________伏,Rx的阻值为_____________欧。
为减小测量误差,根据图14(a)所示的电路,在不改变电源的情况下,能实现多次测量的做法是:__________________________,从而改变滑动变阻器接入电路的阻值, ________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图12所示电路中,电源电压保持不变,定值电阻R1=20欧,R2为滑动变阻器。闭合电键S,在移动滑动变阻器滑片的过程中,电流表示数的最大值为0.3安,电压表示数的最大值为2伏。求:
(1)滑动变阻器R2的最大阻值。
(2)定值电阻R1消耗电功率的范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图10所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为30欧。闭合电键S,电流表A1的示数为0.2安,电流表A2的示数为0.3安。求:
(1)电源电压U
(2)电阻R2的阻值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图9中的〇里填上适当的电表符号,电键闭合时电路能正常工作。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图5所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V1的示数将_________(选填“变小”、“不变”或“变大”);电压表V1示数与电压表V2示数的差值跟电阻R1两端电压的比值        (选填“大于1”、“等于1”或“小于1”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“探究导体中电流与电压的关系”实验时,小明同学先后利用A、B和C三个导体作为研究对象进行实验,表一、表二和表三为他的实验记录表。

 
①分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9数据中电流随电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:            (13)               
②分析比较实验序号            (14)             的数据,可得出的初步结论是:                (15)                 ,即不同导体对电流的阻碍作用不同。
③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论。
(a)分析比较表一、表二或表三中的数据,可得:          (16)          
(b)分析比较表一、表二和表三中的数据,可得:          (17)          
④联系第②、③小题的结论,还可以发现:              (18)             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω  2A”字样,电源电压为6伏且不变。

①小明连接的电路如图15所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。 (9) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)
②小华正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数 (10) (选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),小灯正常发光,小灯的额定功率为 (11) 瓦。
③小红正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮。小红在查找电路故障时发现,电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,电路故障是 (12) 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图8所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P自左端向中点移动时,电压表V的示数将   19   ,电流表A与电流表A1示数的差值将   20   。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究并联电路中电阻的规律时,小明同学分别按图7(a)、(b)所示电路图连接电路,图(b)中电阻R为他选择替代图(a)中并联电阻R1R2的电阻,则选择的电阻R应满足:在 (17) 保持不变时,电流表A3的示数与电流表 (18) 的示数相同(选填“A1”或“A2”)。

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图3所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,正确的判断是(    )

A.电压表的示数变小。 B.电流表的示数不变。
C.电压表与电流表示数的比值不变。 D.电压表与电流表示数的比值变小。

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图3所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是

A.灯L1短路 B.灯L2短路
C.灯L1断路 D.灯L2断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律试题