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初中物理

某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压为4.5V且不变,电压表量程“0~3V”,电流表量程“0~0.6A”,滑动变阻器R的规格为“15Ω lA”,灯泡L标有“3V 1.5W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下求:
 
(1)滑动变阻器阻值变化的范围
(2)灯泡的最小功率
(3)该电路的最大功率

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路中,电源电压不变,为两个定值电阻,但它们的电阻值标注已模糊不清。已知它们电阻的值可能是、15或20,且。在只闭合与只断开两种状态下,电流表的示数之比为4:25。在避免电源被短路的情况下,电路消耗电功率有四种可能的情况,其中消耗电功率的最大值是9W。求:(1)的电阻值;(2)电源电压;(3)只闭合开关时,电压表的示数及电路消耗的总电功率。
(要求画出必要的等效电路图帮助分析)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图9所示电路中,电源电压为9伏不变,电压表量程0~3伏、电流表量程0~0.6安,定值电阻R1=20欧,滑动变阻器标有“15Ω 2A”字样。闭合电键。求:

①电流表的读数为0.4安时,电阻R1两端的电压。
②滑动变阻器R2允许接入电路的最大阻值。
③为了使移动滑片的过程中各电表能分别达到最大值,现选取合适的定值电阻R替换定值电阻R1,求出符合要求的R的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关都闭合时,电压表的示数之比为5:3;当开关闭合、断开时,电阻消耗的电功率之比为3:2。则下列判断中正确的是

A.电阻阻值之比为3:2
B.电阻阻值之比为5:3
C.当开关闭合、断开时,电阻消耗的电功率之比为1:1
D.当开关闭合、断开时,电压表的示数之比为3:2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示电路,电源两端电压不变,。当开关都断开或都闭合时,电压表示数之比为3:8;消耗的最大功率和最小功率之比为4:1;的最小功率为0.9W。则可知

A.电阻
B.电源两端电压
C.电路消耗的最大总功率
D.开关都闭合时,电流表的示数I=0.6A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中,甲、乙两电表可能同是电流表,也可能同是电压表。已知当开关S断开时,两灯均发光,此时甲、乙两电表的示数之比为2:3。若将甲、乙两电表同时换成另一种电表,开关S闭合后两灯仍均发光,则此时甲、乙两电表的示数之比及灯泡消耗的功率之比分别为(不计温度对灯丝电阻的影响)

A.3:1,2:1 B.3:1,3:1 C.1:3,1:3 D.1:3,3:2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

 如图所示的电路中,电源两端电压不变,灯丝的电阻不变。当开关闭合,断开,滑动变阻器的滑片P移到B端时,的电功率为,电流表示数为。当开关断开,闭合时,的电功率为,电流表示数为,此时灯L正常发光。已知。当开关都断开,滑动变阻器的滑片P在C点时,变阻器接入电路的电阻为,电压表的示数为,电压表的示数为。已知2,的电功率为9W,电路消耗的总功率为。此电路通过断开、闭合开关以及移动滑动变阻器的滑片P,形成的不同电路所消耗的最大电功率与最小电功率之比为3:1。

求:(1)电流表的比值;(2)灯丝的电阻与滑动变阻器最大阻值之比;(3)总功率为;(4)灯L的额定功率。(要求画出相关电路状态的等效电路图)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

 如图所示电路中,电源电压不变,为两个定值电阻,但它们的电阻值标注已模糊不清。已知它们电阻的值可能是、15或20,且。在只闭合与只断开两种状态下,电流表的示数之比为4:25。在避免电源被短路的情况下,电路消耗电功率有四种可能的情况,其中消耗电功率的最大值是9W。求:(1)的电阻值;(2)电源电压;(3)只闭合开关时,电压表的示数及电路消耗的总电功率。(要求画出必要的等效电路图帮助分析)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P处在某一位置时,电压表的示数为4V。移动滑动变阻器的滑片P使电流表的示数增大0.2A,则电阻R消耗的电功率增大了2W。求:此时电压表的示数及定值电阻R的阻值。

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  • 难度:未知

实验桌上有如下器材:满足实验要求且电压恒定的电源一台;电流表一块、开关一个、阻值已知但大小不同的定值电阻六个和导线若干。请你从中选择器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流跟电阻阻值成反比”。
(1)画出实验电路图;
(2)设计实验数据记录表格;
(3)写出主要实验操作步骤。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻测量未知电阻的阻值,小明选择了满足这个实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图所示。

(1)为了测出电阻的阻值,请你在图8中只添加两根导线,完成实验电路的连接。
(2)按照电路图连接电路,开关断开,电流表调零。闭合、断开,读出电流表示数为;下一步的操作是:___________________________________。
(3)写出的表达式,_______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明根据所学的电学知识,想设计一个汽车超载自动报警电路.他查阅了相关资料了解到压敏电阻是阻值随压力变化而变化的元件,并了解到压敏电阻在生活中的一种应用——压力传感器.压力传感器受到的压力越大,输出的电压就越大,用它可以称量汽车的重.某压力传感器输出电压与压力的关系如下表:

小明利用该压力传感器和电阻箱R'(最大电阻999.9Ω)及部分其它器材设计了图甲所示的电路,闭合开关S,当线圈中电流大于或等于20mA时,电磁继电器的衔铁被吸合.已知继电器线圈的电阻为25Ω,继电器电路的电源电压由传感器的输出电压U提供.(假设U不受继电器电路影响)

(1)根据表格中数据,请在图乙给定的坐标系中描绘出压力传感器的输出电压随压力变化的图像;
(2)当压力增加到一定程度时,电铃报警,说明汽车超载,则图甲中电铃应接在    (选填“A、B”或“C、D”)两端;
(3)小明希望压力大于或等于2.4×105N时,启动报警系统,则电阻箱R'的电阻应调节到多大?
(4)要使该装置报警,汽车的最小重力为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图12—12所示,电阻R,和R2串联在电路中,现在要计算出RZ的阻值,图中所标出的物理量中至少需要知道哪几个量?如何计算?参考表中的示例填写表格(写出两种计算方法).
 
图12—12

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  • 难度:未知

标有“10 Ω  1A”和“15Ω   0.6A”的两只电阻,把它们串联起来,两端允许加的最大电压是               ,把它们并联起来,两端允许加的最大电压是                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示.将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是  ▲ V;将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是  ▲ V.

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  • 难度:未知

初中物理欧姆定律试题