初中物理欧姆定律试题

小明利用如下图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论：电压一定时，                                  。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是                ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为       V时，读出电流表的示数。
（2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于      Ω的滑动变阻器。
（3）借用本实验电路图，我们还能完成的电学实验有：                              
                       。（至少写出2个）

在“用电压表和电流表测电阻”的实验中。

（1）左图中甲表应是__________表，乙表应是___________表。
（2）右图中是电流表、电压表的读数，由此可知被测电阻的阻值为___________Ω。

在图中，当开关K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：____________              。

如图所示的电路，电阻R₁ =" 3" Ω、R₂ =" 2" Ω．闭合开关S，电流表A的示数        ，电流表A₁的示数           。（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”），电压表的示数与电流表A的示数变化之比等于           Ω．

如图，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。

A．电流表示数变大，电压表示数变小

B．电流表示数变大，电压表示数变大

C．电流表示数不变，电压表示数变大

D．电流表示数变大，电压表示数不变

下图所示，当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，比I_甲:I_乙为3:4 ；当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U_甲:U_乙为：

A．1:4

B．3:2

C．4:1

D．3:1

如图所示，电路两端的电压是9V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值R₁="200" Ω，固定电阻R₂的阻值是300Ω。当滑片P由B端向A端滑动时，则电压表V₁、V₂的示数变化范围是

A．5.4～9V 3.6 ～0 V	B．3.6 ～0 V 5.4～9V
C．0～9V 3.6 ～0 V	D．9～5.4V 0～3.6 V

在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：①为了减小误差；②是为了寻找规律。在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中，多次测量的目的是_______________（选填“①”或“②”）；在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中，多次测量的目的是_____________（选填“①”或“②”）。

如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电路中电流表、电压表的示数和灯泡L亮度变化情况正确的是。

A．两块电表的示数都变小，灯泡L亮度变暗

B．两块电表的示数和灯泡L亮度都不变

C．两块电表的示数都变大，灯泡L亮度变亮

D．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡L亮度变暗

将分别标有“8V 4W”、“4V 2W”字样的灯L₁、L₂串联使用。当灯L₁正常发光时，灯L₂会

A．比正常发光亮

B．比正常发光暗

C．正常发光

D．以上三种情况均有可能

在探究“串联电路电压的规律”实验中：

（1）要用电压表测灯L₂两端的电压．连接电路如图甲所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．
（2）改正电路后，闭合开关．如图乙所示，电压表的示数为______V，若电源电压为3V，则灯L₁两端的电压是______V．

如图所示，电源电压为10V，闭合开关s后，电流表、电压表的示数分别为0.5A和6V．求：

（1）通过R₁的电流I₁是多少？
（2）R₂的电阻值?

如图所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障．电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只“220V 40W”的灯泡L₀．当只闭合开关S、S₁时，灯泡L₀和L₁都呈暗红色
（比正常发光状态暗得多）；当只闭合开关S、S₂时，灯泡L₀正常发光， L₂不发光．由此可以确定(    )

A．L1灯头接线处断路	B．L1灯头接线处短路
C．L2灯头接线处断路	D．L2灯头接线处短路

如图所示电路中，电源两端电压不变，R₁是定值电阻，R₂是滑动变阻器。闭合开关S后，在滑片P向右滑动的过程中，下列判断正确的是

A．电流表A示数变小，电压表V1示数变小，V2示数变大

B．电流表A示数变小，电压表V1示数变大，V2示数不变

C．电流表A示数变大，电压表V1示数变小，V2示数不变

D．电流表A示数变小，电压表V1示数不变，V2示数变小

王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识．

（1)豆浆机电源线的插头有三个脚，如图甲所示，其中间稍长些的脚是把豆浆机的金属外壳与      相连接；
（2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是     ；

额定电压	220V
额定频率	50Hz
电动机额定功率	176 W
电热器额定功率	800W

 
（3）豆浆机铭牌上的部分技术参数如上表．豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？
（4）为了测量豆浆机电热器加热时的效率，王聪和父亲合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，把80g大豆和1170g清水放入豆浆机中，打浆后测出豆浆温度为20℃，接着电热器将豆浆加热至100℃沸腾．在加热时间内观察到家中电能表（如图乙）转过200r．设豆浆的比热容等于水的比热容【c_水=4.2×10³J／(kg. ℃)】，请帮他计算：
①豆浆吸收的热量；
②豆浆机加热时消耗的电能；
③豆浆机电热器的加热效率．