下面说法正确的是
A.只有自由电子定向移动才形成电流 |
B.只有正电荷定向移动才形成电流 |
C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 |
D.在金属中自由电子定向移动的反方向为电流的方向 |
如图是学生设计的模拟调光灯电路.闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是
A.灯泡被短路 | B.电源断路 |
C.灯泡的阻值太大 | D.铅笔芯的总阻值太大 |
以下是某同学作出的一些估测数据,明显不符合事实的是( )
A.常温下,烧开一壶5Kg水大约需要1.7×106J的热量 |
B.人体的安全电压不高于36V |
C.一名普通中学生上一层楼需做的功大约为1500J |
D.初中物理实验中使用的一段铜导线电阻约为10Ω |
下列说法中,正确的是
A.负电荷定向移动的方向与电流方向一致 |
B.铜线能导电是因为在铜线内部存在自由移动的正电荷 |
C.电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值 |
D.验电器可以用来检验物体是否带电 |
甲、乙两个电阻之比为3∶5,将他们串联在电路中,则甲、乙电阻两端电压之比为( )
A.5∶3 | B.3∶5 | C.1∶1 | D.无法比较 |
科学实验既要操作规范,又要保障安全。下列实验操作中符合要求的是
A. |
移走蒸发皿 |
B. |
使用测电笔 |
C. |
夹持试管 |
D. |
添加砝码 |
下列说法不正确的是( )
A.家庭电路中的用电器都是并联的 |
B.每个用电器上的开关和用电器都是串联的 |
C.接在线路上的用电器越多,线路上的电流就会越大 |
D.为了防止经常烧保险丝,可用铜丝代替 |
下列符合安全用电常识的做法是
A.用湿抹布擦拭电器 | B.将湿衣服晾在电线上 |
C.在高压输电线附近放风筝 | D.发现输电线的断头落在地上,不能走近或拾起 |
李明同学在一次用有3 V和15 V两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,在用15 V量程试触时,指针位置如图所示, 则下一步的实验操作应该是
A.直接接入15接线柱,然后读数 |
B.直接接入3接线柱,然后读数 |
C.断开开关,接入15接线柱,然后闭合开关后读数 |
D.断开开关,接入3接线柱,然后闭合开关后读数 |
如图所示的四种情况中,符合安全用电原则的是( )
A. |
电动机外壳没有接地 |
B. |
使用绝缘层破损的电线 |
C. |
人靠近高压带电体 |
D. |
使用试电笔时,手要接触笔尾金属体 |
图中的几种用电器正常工作时的电流接近4A的是:
A.家庭电扇 | B.笔记本电脑 | C.台灯 | D.电饭锅 |
试题篮
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