学生实验用的电压表，当使用“－”和“15”两个按线柱时，电压表的量程和分度值分别是（ ）
| A．15V 0.5V | B．15V 1V | C．3V 0.1V | D．3V 0.05V |
小明晚上在书房做功课，把台灯插头插入书桌边的插座，闭合台灯开关，发现家里的空气开关“跳闸”。造成这一现象的原因可能是 ( )
| A．台灯的灯丝断了 |
| B．台灯内部短路 |
| C．台灯的功率过大 |
| D．插座与台灯插头接触不良 |
图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是
| A．灯泡L变亮 |
| B．电压表示数变大 |
| C．电流表A1示数变小 |
| D．电路消耗的总功率变大 |
如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0V，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是
| A．灯L1断路 | B．灯L2短路 |
| C．灯L1短路 | D．灯L1、L2均断路 |
下列说法不正确的是（ ）
| A．电路中几个导体通过的电流相等，这几个导体一定是串联的。 |
| B．电路中几个导体两端的电压相等，这几个导体一定是并联的。 |
| C．串联电路的总电阻一定大于电路中的任一分电阻。 |
| D．并联电路的总电阻等于各并联电阻的倒数之和。 |
下列情况能使导体的电阻变小的是（ ）
| A．把铁导线换成粗细和长度都相同的铜导线。 |
| B．把一根导线均匀的拉长。 |
| C．把一根导线对折以后使用 |
| D．使铜导线的温度降低 |
在图8一8的电路中，闭合电键后，灯都正常发光，伏特表和安培表均有示数，在某一时刻突然两灯熄灭，且伏特表的示数变大，安培表的示数为0，此时电路中可能出现的故障是：（ ）
| A．安培表烧坏 | B．灯L1断路 |
| C．灯L2断路 | D．灯L2短路 |
关于公式R=U/I，下面说法正确的是：（ ）
| A．加在导体两端的电压越大，电阻就越大 |
| B．通过导体的电流强度越大，电阻就越小 |
| C．导体的电阻，在数值上等于导体两端的电压与通过该导体电流强度之比 |
| D．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流强度成反比 |
为了研究电阻与材料的关系，采用了如图所示的电路，其中AB是锰铜线，CD是镍铬合金线，它们应该:( ) 
| A．长度相同，横截面积不同 |
| B．长度相同，横截面积也相同 |
| C．长度不同，横截面积也不同 |
| D．长度不同，横截面积相同 |
如图所示.将开关S闭合后，向左移动滑动变阻器滑片P,灯的亮度和电压表示数变化情况分别是:( ) 
灯变亮,电压表示数变大; B.灯变亮,电压表示数变小;
灯变暗,电压表示数变大; D.灯变暗,电压表示数变小.
将三各阻值为60Ω的电阻按一定的方式连接起来，其总自阻的最大值和最小值分别是:( )
| A．180Ω 90Ω; | B．90Ω 40Ω; | C．90Ω 20Ω; | D．180Ω20Ω. |
李磊在厨房帮妈妈做饭时观察到下列一些现象，并用所学物理知识进行解释.其中解释不正确的是：
| A．磨刀是为了增大压强，切肉更容易些 |
| B．用高压锅煮饭是因为锅内气压大，沸点高，饭熟得快 |
| C．打开电冰箱时冒出“白气”，这是冰箱内蔬菜、水果中的水分蒸发产生的水蒸气 |
| D．电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了防止锅体漏电造成触电事故 |
（多选）张力同学有一个电阻，当他在电阻的两端加上6 V的电压时，他测出通过电阻的电流是0.3 A，现在他将电压增加3 V，下列说法中正确的是
| A．通过电阻的电流是0.9 A | B．通过电阻的电流是0.45 A |
| C．导体的电阻是30 Ω | D．导体的电阻是20 Ω |
王新同学有两个电阻R1和R2，已知R1=3R2，他将这两个电阻串联起来接入电路中，用电压表测出R2两端的电压为6 V，则R1两端的电压为
| A．2 V | B．6 V | C．12 V | D．18 V |
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