某同学根据下左图所示电路探究串联电路中电压的关系。
(1)连接实物时,开关应 ,电压表应用 法来选择量程。
(2)当它按电路图连好实物后,将电压表并联在ab两点,闭合开关,发现电压表示数为电源电压,则发生该现象的原因可能是 L1 ,或 L2 。(选填“断路”或“短路”)
(3)排除故障后,测了三个位置的电压,电压表的示数如右上图所示,请完成下表。
电压表接入位置 |
ab |
bc |
ac |
电压表指针位置 |
a |
|
|
电压值 |
|
|
|
结论 |
|
实验室有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一块、阻值分别为1W~15W的已知定值电阻多个、开关一个和导线若干。小明想利用其中的大部分器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小明:⑴画出实验电路图;⑵写出实验步骤;⑶设计出实验数据记录表
下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系式为 。
R/Ω |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
U/V |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
I/A |
0.4 |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
2.4 |
小伟连接两灯并联电路的情况如图所示。当他“试触”时,发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S,可能造成的后果是 ;现在请你只改接图中电路中的一根导线,使电路连接完全正确。(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线位置)
用伏安法测标有“2.5V”的字样小灯泡L的电阻。
⑴实验原理是______________________。
⑵在右侧方框内画出实验电路图。
⑶下图中有小叶尚未完成的实物图。请将电压表接入电路。
⑷在开关闭合前,图18中滑动变阻器的滑片应置于_______端(填“A”或“B”)。
⑸开关S闭合后,发现灯泡L不发光,电流表指针不偏转,电压表的示数如图19甲所示。若电路只有一处故障,则产生此现象的原因可能是下列情况中的 。(选填序号)
A.滑动变阻器断路 | B.电流表断路 | C.灯泡L断路 | D.灯泡L短路 |
排除故障后,闭合开关S,发现电压表和电流表的示数都比较小,灯泡L不发光。这
应该进行的操作是 ,使电压表 ,灯泡L正常发光。此时,电流表
的示数如图19乙所示,测出其正常工作时的电阻为 W(保留一位小数)。
小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图13所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝B和金属丝 进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟 的关系,应选用金属丝B、D进行实验。
实验室有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一块、阻值分别为1W~15W的已知定值电阻多个、开关一个和导线若干。小明想利用其中的大部分器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小明:⑴画出实验电路图;⑵写出实验步骤;⑶设计出实验数据记录表
下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系式为 。
R/Ω |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
U/V |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
I/A |
0.4 |
0.8 |
1.2 |
1.6 |
2.0 |
2.4 |
用伏安法测标有“2.5V”的字样小灯泡L的电阻。
⑴实验原理是______________________。
⑵在右侧方框内画出实验电路图。
⑶图18为小叶尚未完成的实物图。请将电压表接入电路。
⑷在开关闭合前,图18中滑动变阻器的滑片应置于_______端(填“A”或“B”)。
⑸开关S闭合后,发现灯泡L不发光,电流表指针不偏转,电压表的示数如图19甲所示。若电路只有一处故障,则产生此现象的原因可能是下列情况中的 。(选填序号)
A.滑动变阻器断路 | B.电流表断路 | C.灯泡L断路 | D.灯泡L短路 |
排除故障后,闭合开关S,发现电压表和电流表的示数都比较小,灯泡L不发光。这
应该进行的操作是 ,使电压表 ,灯泡L正常发光。此时,电流表
的示数如图19乙所示,测出其正常工作时的电阻为 W(保留一位小数)。
小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图13所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝B和金属丝 进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟 的关系,应选用金属丝B、D进行实验。
在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。
(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。
(2)连接电路过程中,开关应该______,滑动变阻器的滑片P应移到______(选填“左”或“右”)端。
(3)调节滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时通过的电流为_________A,电阻为________Ω。
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如右图所示,通过分析图像发现灯丝的电阻是变化的,这是因为导体的电阻随________的变化而变化。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝________(选填“容易”或“不容易”)烧断
在用电流表、电压表测小灯泡额定功率的实验中,已知小灯泡标
有“3.8V”字样。小敏同学正确连接好实验电路。(1)实验过程中,小敏同学闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,请分析电路出现故障的原因之一: ;
(2)排除故障后,小敏同学调节滑动变阻器滑片,使灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为_________W;
(3)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电压电压为6V且稳定不变,仍利用现有器材完成实验,你认为应如何操作? 。
在测量定值电阻的实验中,(1)连接电路时开关应__________。(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_____(选填“A”或“B”)端。小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图所示,为__________V,计算出的电阻值为_________Ω。
(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?__________,理由是______________________________。
(5)如图所示是其他两组同学根据测得数据作出的,I-U图像,分析图像可知Ra_________Rb(选填“>”、“=”或“<”)。
(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是_________________________________。
试题篮
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