初中物理欧姆定律实验题

【海南省2015年初中毕业生学业水平考试】图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。

甲                             乙                   丙
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整
（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示其读数为I=          A ,则未知电阻R=           Ω。
（3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整
① 闭合S、断开S₁，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U_{1
②                            ，用电压表测出电源的电压U
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx=}

【江苏省宿迁市2015年中考物理试题】如图是小华测量小灯泡电阻的电路，灯泡不发光时电阻约为6Ω．

（1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整.
（2）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至       端.（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压．则电路故障的原因可能是      .
（4）通过数据分析，小华得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论.若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验可以完成的是      .

A．探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系

B．探究导体中的电流与导体两端电压的关系

C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

D．探究导体中的电流与导体电阻的关系

【湖北省黄石市2015年中考物理试题】两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。
（1）第一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值，某次测量中，电压表电流表示数如图乙，电压表的读数为     V，电流表读数为   A。
（2）第二小组采用了如图丙所示的的电路测量电阻R_X的阻值，其中R₀阻值已知。
①请用笔画线代替导线，将图丁中的事物按电路图连接（电压表接小量程）；
②该小组的实验步骤如下：先闭合S₁S₂，测出此时电压表读数为U₁；再适合S₁，断开S₂，读出此时电压表读数为U₂，则被测电阻R_x的阻值的表达式为：R_x=           （用R₀、U₁、U₂表示）。

甲                           乙                      丙             丁

【湖南省岳阳市2015年中考物理试题】用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”。

（1）连接电路时，图甲中导线E端应与滑动变阻器的     选填“A”、“B”、“C”或“D”）接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是            （只填序号）
A．滑动变阻器断路       B．R短路        C．R断路
（3）排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表读数为     A。
（4）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P到合适位置，记录实验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是                                。
（5）再将电阻换成15Ω重复操作。
（6）分析数据可得实验结论                                                    。

【湖北省鄂州市2015年中考物理试题】某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是           的。检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中。

Ib/A	Ic/A	Ia/A
0.18	0.18	0.36

晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。
（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是                               。
（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）                           。
（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是                                  。

【河北省2015年中考物理试题】学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。

甲                                  乙
【实验过程】电路如图甲所示。将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表：

（1）回答下列问题：
（1）图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。
（2）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系。
A.电阻的大小与长度的关系是：                                                ；
B.电阻的大小与横截面积的关系是：                                               。
（3）进行多次测量的目的是                             。
（4）此实验也可以得出电流与电阻的关系是：                                   。

【浙江省嘉兴市2015年中考科学物理试题】在“研究串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究。

【实验步骤】
连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；
②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内。
请你在答题卷中用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压。
【得出结论】比较表中数据可知，串联电路的总电压等于各分电压之和。
【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：
方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；
方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；
方案丙：增加电池节数，测出各电压值；
以上三种方案，你认为不可行的是_______。

【浙江省绍兴市2015年中考科学试题物理部分】为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”小明设计了如图电路，电源电压恒定，R₀为定值电阻。
（1）在本实验中电阻R₀的作用是     。
（2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻变化。小明的观点是否正确，理由是     。
（3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次

实验次数	1	2	3	4
电流/A	0.16	0.19	0.21	0.22

由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而     。

小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电．现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如表所示：

金属丝代号	材料	长度m	横截面积mm^2
A	金属甲	1	0.1
B	金属甲	0.5	0.1
C	金属乙	1	0.1
D	金属乙	1	0.2

请你帮助小明同学完成下面的实验方案．
（1）请在画出实验电路图（用“”表示金属丝）．
（2）根据实验电路，实验器材除金属丝、干电池、开关、导线外，还必须选用什么器材？
答：      ．
（3）为达到实验目的，写出实验应选取的金属丝（只需填字母代号〕．
答：     
（4）通过实验，写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电？
答：      ．

小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图所示：

（1）检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，若没有改正错误，闭合开关，电压表      ；
（2）请在图中补画出正确的连线；
（3）改正错误后在闭合开关前，小刚应将滑动变阻器的滑片调到      端；
（选填“A”或“B”）
（4）小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据见表格，从表中计算可知三次实验小灯泡的电阻不相等，你认为原因可能是      ．

【湖北省襄阳市2015中考物理试题】如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图，各元件及连接均完好。

（1）将图甲中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：__________；电流表__________________。
（2）图甲中只有一根导线的一个接头接错，请在错误处画“×”，并在图上改正。
（3）若将这个定值电阻换成小灯泡，还可测出小灯泡的电阻，如图乙是小灯泡的U-I图象，它的电流与电压不成正比，其原因是小灯泡的电阻____________________。
（4）当滑片向右滑动到某一位置后，继续向右滑动，电压表、电流表均有示数，但小灯泡始终不发光，这是由于__________________________________的缘故。

【湖北省武汉市2015年中考物理试题】图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线。
（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为         A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为        V，并记录电流表的示数。
（3）该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是          。

如图甲所示是测量定值电阻R _x阻值的实验电路，器材可以满足实验要求。

(1)同学们按照电路图正确连接电路后，闭合开关，改变电阻R _x两端的电压进行了三次测量，其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示，请将表格中的实验数据补充完整。

实验次数	1	2	3
电压U/V	1.0	1.6	1.8
电流I／A	0.3 2		0. 56
电阻R x／Ω	3.13		3. 21
电阻的平均值R′ x／Ω

(2)同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R ₀。
①方案一：闭合开关S，如果电压表V ₁和V ₂的读数分别为U _l和U ₂，则电阻R _x的阻值表达式为R _x=__________________。扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制
②方案二：电路中R _x≠R ₀，将S接到a，读出电流表的示数I ₁；再将S接到b，读出电流表的I ₂；由I ₁R ₀= I ₂R _x可得R _x=I ₁R ₀/I ₂。请判断结果是否正确并简要说明理由：____________________________[来源13

王锐用如图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”．

（1）请根据电路在图乙的方框中画出电路图．
（2）王锐按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置．其原因可能是      ．（写出一个）
（3）王锐在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示．

U（V）	0.5	1.0	1.6	1.9	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（4）请根据表中数据在图丙中画出电阻R的U﹣I关系图象；
（5）王锐在实验中所用电阻R的阻值为      Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为      W．
（6）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：      ．

用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中R_x为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R₀为定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：

A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；

B．读出电阻箱的示数R；

C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I；

D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．

（1）上述步骤的合理顺序是：      （只填写序号）．
（2）步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为      Ω．若已知R₀的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为      Ω．
（3）本实验所采用的物理思想方法可称为      （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．