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初中物理

请将如图所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将如图所示的元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。
 

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小宝想在卧室安装一盏照明电灯,请在图中帮他把灯和开关接入电路。

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请用笔画线代替导线,将图13中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。

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请用笔画线代替导线,将图13中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。

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(2分)请用笔画线代替导线,将如图所示中的开关、螺口节能灯正确地接入家庭电路。

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如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图,P为旋片可随转动旋钮改变在碳膜上的位置,A、B分别连在碳膜两端。以笔画线将a图连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加,则导线应怎样连接?(已知a图中虚线所示为旋钮)。

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将电压表和电流表的符号填入如图所示的电路中的圆圈内。要求:开关S闭合后,小灯泡L1和L2并联,且都能发光。

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如图所示,请将各器材连接成低压调光电路。要求:变阻器的滑片向a端滑动时,灯泡亮度增加。

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请在图中所给实物图上补上一根导线(用笔线作导线),使滑动变阻器滑片P向右移动时小灯变亮,并画出对应的电路图。

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如图所示,电源电压为12 V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。

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按照题目要求完成下列作图:
(1)如图1所示的电路未画完整,请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上,使开关能够控制这盏灯.
(2)玲玲是学校的升旗手,她想利用滑轮组来升旗.若将国旗挂在乙轮下的挂钩上,则应怎样在滑轮上绕绳既可将国旗升上旗杆,又可省力?请在图2中画出你的绕法.
(3)如图3所示,轻质杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态(O为支点),请在图中作出F2的力臂L2;L1为F1的力臂,请作出力F1的示意图.

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按照题目要求作图:
(1)如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图,画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。
(2)如图2所示的电路未画完整,请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上,并把③处的三孔插座连接好。
(3)如图3为通电螺线管和一小磁针静止时的情形,请在图中标出通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。

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现提供下列器材:定值电阻、学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干.请画出利用这些器材测量定值电阻阻值的电路图.

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箱子表面上有A、B、C三个接线柱,其内部有一个电源、一个电阻,还有部分导线。小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了探究,记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。

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初中物理欧姆定律作图题