小圆想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系,他利用干电池、电流表、电压表、多个阻值不同且已知的定值电阻、开关及导线,设计了如图所示的电路。实验中,他将定值电阻R接入电路中,读出相应的电流表的示数并观察电压表的示数,记录实验数据。将R换为不同阻值的另一个电阻后,小圆观察到电压表的示数增大了。小圆意识到自己的实验设计不能实现探究目的。
(1)请你写出小圆的实验设计不能实现探究目的的原因: ;
(2)请你画出能够实现探究目的的电路图(可以添加适当的实验器材);
(3)依据你设计的电路图,针对小圆不能实现探究目的的原因,写出操作的方法。
电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。安全用电是每一位公民的必备素养。下列做法中不符合安全用电原则的是( )
A. |
在家庭电路中安装保险丝或空气开关 |
B. |
在未断开电源开关的情况下更换灯泡 |
C. |
不接触低压带电体,不靠近高压带电体 |
D. |
及时更换达到使用寿命的插座、导线和家用电器 |
如图所示的电路中,电源电压U不变,r、R1和R2均为定值电阻,其中r=1Ω,R1=14Ω,S1为单刀单掷开关,S2为单刀双掷开关。闭合S1,将S2掷于1端,电压表V的示数U1=2.8V;将S2切换到2端,电压表V的示数U2=2.7V。求:
(1)电源电压U的大小;
(2)电阻R2的阻值。
用图甲所示电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压为3V,滑动变阻器的规格为“20Ω,1.5A”。
(1)实验时,依次更换不同的电阻,调节 ,保证电阻两端电压不变,分别记录每次电阻 和电流表示数 ,数据如表:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电阻 |
30 |
20 |
15 |
10 |
5 |
电流 |
0.08 |
0.12 |
0.16 |
0.48 |
|
电阻的倒数 |
0.033 |
0.050 |
0.067 |
0.100 |
0.200 |
(2)第4次实验的电流表示数如图乙所示,读数为 ;
(3)为了更精确地描述 与 的关系,在表中增加了 的数据,并根据 、 的值在图丙的坐标纸中描出了相应的点,请你在图丙中补充第4次的实验数据点,并作出 图像。
(4)根据图像可以得到的实验结论是: 。
图示电路中,电源电压不变,R为滑动变阻器,L为小灯泡(假设灯丝电阻不变)。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中( )
A. |
电流表示数减小,小灯泡变暗 |
B. |
电压表示数增大,小灯泡变亮 |
C. |
电压表示数与电流表示数的比值减小,小灯泡变亮 |
D. |
电压表示数与电流表示数的比值不变,小灯泡变亮 |
如图所示,R 1和R 2均为定值电阻,闭合开关S,电流表指针明显偏转,电压表几乎无示数,如果只有R 1或R 2一处发生了故障,则下列判断正确的是( )
A. |
R 1短路 |
B. |
R 2短路 |
C. |
R 1断路 |
D. |
R 2断路 |
下列说法正确的是( )
A. |
在气体中,流速越大的位置压强越大 |
B. |
跳远运动员起跳前要助跑是为了增大惯性 |
C. |
导体在磁场中运动时一定会产生感应电流 |
D. |
家庭电路发生火灾时,要先切断电源,不能直接泼水灭火 |
如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关,将滑动变阻器的滑片由最右端向左移动的过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示。则定值电阻 的阻值为 ;电路消耗的最小功率为 。
在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关,将滑动变阻器的滑片由最右端向左移动至中点的过程中
A. |
灯泡的亮度变大 |
B. |
电流表的示数不变 |
C. |
电压表的示数变小 |
D. |
电路的总功率变大 |
下列认知或做法,符合安全用电原则的是
A. |
低于 的电压都是安全的 |
B. |
电路起火时先灭火后断电 |
C. |
将家用电器的金属外壳接地 |
D. |
将开关接在零线与电灯之间 |
如图甲所示的电路中,电源电压保持不变, 、 均为定值电阻, 为滑动变阻器。闭合开关 ,断开开关 ,当滑动变阻器的滑动触头在 端时,电压表 的示数为 ,电流表示数为 。将 的滑动触头从 端移动到 端的过程中,电压表 和 的示数与电流表示数的关系分别如图乙中的图线①和②所示。
(1)求 的阻值;
(2)求 的最大阻值;
(3)同时闭合 和 ,当 的阻值为何值时, 的电功率最大? 电功率的最大值是多少?
某学习小组计划探究电流与电阻的关系,设计的电路如图甲所示。
(1)请根据甲图把乙图中的电路连接完整(要求滑动触头向右移动时,电路中电流变大)。
(2)在闭合开关进行实验前,滑动变阻器的滑动触头应位于 (选填" "或" " 端。
(3)为得到多组实验数据,进行实验时需要更换连入电路中的定值电阻。每次更换定值电阻后,都需要调节滑动变阻器,使电压表的示数 。
(4)某次实验时,闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表的示数始终等于电源电压,电流表示数为零,则电路中的故障是 。
(5)某次实验中,电流表示数如图丙所示,该电流表的示数为 。
(6)某同学分析实验数据发现在电压一定的情况下,电流与电阻成反比,于是他作出了如图丁所示的 图线,则实验中该同学加在电阻两端的电压为 。
在如图所示的电路中,电源的电压保持不变, 为定值电阻。开关 闭合后,将滑动变阻器 的滑动触头向右移动时,下列说法正确的是
A. |
电压表 的示数减小 |
B. |
电流表 的示数减小 |
C. |
电流表 的示数减小 |
D. |
滑动变阻器 消耗的电功率变大 |
某不锈钢内胆电热水壶具有加热和保温功能,其铭牌如图甲所示,工作电路图如图乙所示,虚线框内的加热电路由两个加热电阻组成,定值电阻 , 是最大阻值为 的可变电阻(调温开关),人通过调节 可以改变电热水壶的功率。
(1)在额定电压下工作时,该电热水壶最大功率为多大?
(2)电热水壶每秒向外散失的热量 跟电热水壶表面温度与环境温度的温差关系如图丙所示(壶内水温跟壶表面温度一致),在额定电压下工作。在温度为 的房间使用,要求电热水壶温度保持 ,问应将 的阻值调为多大?
(3)用电高峰时,实际电压为 ,当电路中只有电热水壶以最大功率加热时,如图丁所示的电能表指示灯 内闪烁了多少次?
试题篮
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