初中物理欧姆定律试题

如图所示，电源电压为 $U_0$，且保持不变。闭合开关 $S$，当滑动变阻器的滑片位于中点时，电压表 $V_2$的示数为 $\frac{U_0}{2}$．现将滑片从中点移动到 $b$端，则 $($　　 $)$

A．电流表 $A$的示数变小

B．电压表 $V_1$的示数变小

C．电压表 $V_1$和 $V_2$的示数之和变小

D．电压表 $V_1$示数的变化量小于电压表 $V_2$示数的变化量

如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关 $S$，在滑动变阻器的滑片从 $a$端向 $b$端移动的过程中，不计温度对灯丝电阻的影响，则电路总功率 $P$与电压表示数 $U$之间的关系图象为 $($　　 $)$

A．B．

C．D．

下列做法中，符合安全用电原则的是 $($　　 $)$

A．用湿抹布擦拭插座B．高层建筑上安装避雷针

C．搬动正在通电的电器D．使用绝缘皮破损的导线

某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率，小灯泡的额定电压为 $2.5V$。

（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路补充完整（导线不得交叉）；

（2）连接电路后，闭合开关，灯泡不亮，电流表和电压表都有示数，但是数值较小，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，两电表示数均无变化，产生这一故障的原因可能是：　　；

（3）该同学排除故障后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为　　 $V$．要测量小灯泡的额定电功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片向　　（填“ $A$”或“ $B$” $)$端移动，使电压表的示数为 $2.5V$；

（4）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电压和电流值，并绘制成图丙所示的 $U-I$图象，根据图象的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为　　 $W$；

（5）为了用电流表、电阻箱 $R$和滑动变阻器，测量额定电流为 $I_{额}$的小灯泡的额定电功率，该同学设计了如图丁所示的电路。操作步骤为：

①闭合开关 $S$、 $S_1$，断开 $S_2$，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 $I_{额}$，此时小灯泡正常发光；

②保持滑动变阻器滑片的位置不动，闭合开关 $S$、 $S_2$，断开 $S_1$，调节电阻箱 $R$，使电流表的示数为 $I_{额}$，读出此时电阻箱的电阻值为 $R_0$，则小灯泡的额定电功率的表达式为 $P_{额}=$　　。

如图所示为小明家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。

将电阻 $R_1$和 $R_2$串联后接在 $6V$的电源上， $R_1=40\Omega$， $R_2=20\Omega$，则通过 $R_1$的电流为　　 $A$，通电 $1\mathit{min}$后， $R_2$所产生的热量为　　 $J$。

如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，电流表的量程为 $0~0.6A$， $R_1=50\Omega$，电灯的额定电压为 $6V$，图乙是电灯的电流与电压关系的图象。当开关 $S$闭合， $S_1$、 $S_2$断开，滑动变阻器的滑片在最右端时，电流表的示数为 $0.25A$；当滑动变阻器阻值的 $\frac{1}{3}$接入电路时，电灯正常发光。当开关 $S$、 $S_1$和 $S_2$均闭合时，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．电源电压为 $10V$

B．滑动变阻器的最大阻值为 $30\Omega$

C．为了保护电路，滑动变阻器接入电路的最小阻值为 $25\Omega$

D．整个电路消耗的最小电功率为 $6W$

如图所示的电路，电源电压保持不变，将滑动变阻器的滑片 $P$从中点移向 $b$端的过程中，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．小灯泡变亮B．电流表示数变大

C．电压表示数不变D．电压表与电流表的比值变小

利用所学的知识，完成下面的电学试验。

（一 $)$探究电流与电压、电阻关系

（1）小霞连接了如图甲所示的部分实验电路，请用笔画线代替导线，将电源正确接入电路。

（2）连接好电路，用开关试触，发现电压表指针能转到右侧无刻度处，电流表指针几乎不动。故障原因可能是定值电阻发生　　（填“短路”或“断路）。

（3）排除故障后，正确进行实验，测得三组实验数据，如上表所示。分析表中数据，可得出结论：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成　　。

试验次数	1	2	3
电压 $U/V$	1.0	2.0	3.0
电流 $I/A$	0.1	0.2	0.3

（4）小霞继续用图甲电路探究电流与电阻的关系。分别接入三个不同阻值的电阻，保持电源电压 $6V$不变，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表示数，绘制了如图乙所示图象并得出结论。

①实验中小霞选取的滑动变阻器是　　（填“ $60\Omega 0.5A$”“ $30\Omega 1.0A$”或“ $20\Omega 1.2A$” $)$。结合所选的滑动变阻器，把三个定值电阻分别接入电路完成实验，电阻两端控制不变的电压最大是　　 $V$。

②把 $5\Omega$和 $20\Omega$的电阻分别接入电路，控制电阻两端的电压不变，先后两次滑动变阻器的电功率之比是　　。

（二 $)$测量额定电流为 $0.5A$小灯泡 $L_1$的额定功率

小霞选用了一只电压表，一个“ $6V3W$”的小灯泡 $L_2$，设计了如图丙所示的实验电路，其中电源电压恒为 $12V$，请完成下面实验步骤：

（1）如图丙所示，图中 $a$、 $b$处虚线框内，分别为电压表或开关 $S_2$，则在 $a$框内应是　　

（2）正确选择元件并连接电路后，闭合开关 $S$、 $S_1$，断开开关 $S_2$，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为　　 $V$．此时小灯泡 $L_1$正常发光。

（3）再闭合开关 $S$、 $S_2$，断开 $S_1$，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图丁所示，为　　 $V$。

（4）则小灯泡 $L_1$的额定功率为　　 $W$。

如图所示，电源电压不变，灯泡 $L_1$标有“ $6V3W$”，灯泡 $L_2$标有“ $6V6W$”，灯泡的电阻均不变。只闭合开关 $S$、 $S_1$时，恰好一盏灯正常发光，另一盏灯比正常发光暗，则电源电压为　　 $V$．只闭合开关 $S$、 $S_2$时，调节变阻器的滑片，使电压表的示数为 $3V$时，变阻器连入电路的阻值为　　 $\Omega$．此时灯泡 $L_1$的实际功率为　　 $W$。

如图甲所示，电源电压不变，小灯泡 $L$的额定电流为 $0.6A$，滑动变阻器 $R$的最大阻值为 $50\Omega$，电流表量程为“ $0~0.6A$”，电压表量程为“ $0~15V$”闭合开关 $S$、在保证电路安全的前提下，最大范围调节滑动变阻器的滑片 $P$，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器 $R$连入电路阻值的变化关系图象，如图乙、丙所示。则下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．小灯泡的额定功率为 $3.6W$

B．电源电压为 $16V$

C．当电流表示数为 $0.25A$时，滑动变阻器消耗的电功率为 $2.75W$

D．若将电压表量程换为 $0~3V$．滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为 $18\Omega ~50\Omega$

如图所示，电源电压不变。闭合开关，灯泡正常发光，电压表和电流表均正常。滑动变阻器的滑片从中点向右移动的过程中，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．灯泡的亮度变暗

B．电压表 $V$与电流表 $A_1$示数的乘积变小

C．电压表 $V$与电流表 $A_2$示数的比值变小

D．电流表 $A_1$与电流表 $A_2$示数之差不变

下列做法符合安全用电规范的是 $($　　 $)$

A．使用绝缘皮破损的插头

B．电灯接在火线和控制开关之间

C．电冰箱的金属外壳接地

D．用湿抹布擦发光的电灯

一密封盒内有一定值电阻 $R_1$和一可变电阻 $R_2$（其阻值可调可读，电路符号 $)$，先用一个 $9V$电源和一个电流表探究这两个电阻的连接方式。通电后，将 $R_2$调到 $30\Omega$时，电流表示数为 $1.5A$。

（1）此时电源的输出功率为　　 $W$。

（2）这两个电阻是　　（填“串联”或“并联” $)$的，请在线框中画出盒内的电路图。

（3）求定值电阻 $R_1$的阻值。

可以用图示电路测量电阻的阻值，电源两端电压为 $4.0V$， $R=90\Omega$， $R_x$为待测电阻，电压表的量程为 $3V$。

（1）请将电压表接入电路，要求电压表测量 $R$两端的电压。

（2）闭合开关后，电压表读数为 $1.0V$．由此可求出 $R_x=$　　 $\Omega$。

（3）该电路可测量的 $R_x$的最小值为　　 $\Omega$。

（4）为了实现多次测量以减小实验误差，有同学提出了以下四条建议，其中可行的一条是　　（填序号）

①用一根导线短接 $R$或 $R_x$

②将 $R$和 $R_x$由串联改为并联

③用滑动变阻器替代 $R$

④用阻值可调可读的电阻箱替代 $R$。