将灯L1、L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法错误的是
A.L2的电阻比L1大 | B.通过L2的电流比L1大 |
C.L2两端的电压比L1大 | D.L2的实际功率比L1大 |
小辰利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像.
①由图像可以得出结论: 。
②上述实验中,小明用5Ω 的电阻做完实验后,接下来的操作是______,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数.
(8分)在如图甲所示的电路中,电源电压为12V且保持不变,滑动变阻器上有“2A 30”,电流表的规格为“0~0.6A”,电压表的规格为“0~15V",灯泡L标“6V 3W”字样,灯泡电流随电压变化关系如图乙所示,求:
(1)灯泡正常发光时的电流。
(2)当电流表示数为0.4A时,电压表的示数。
(3)为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值.
(4)电路安全工作时电路消耗的最大总功率。
如图甲所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)该实验的原理是 。
(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是 。
(3)若某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为
A,此时灯泡的电阻为 Ω。接着用这个电路测小灯泡正常工作(小灯泡两端电压为2.5伏)时的电阻,滑片应向 (选填“左”或“右”)移动。
(4)该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到类似的结果。出现这种结果的原因 是 。
如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表的示数变大 |
B.电压表的示数变大 |
C.电压表与电流表示数的比值不变 |
D.电压表示数变大,电流表示数变小 |
如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是( )
A.电流表和电压表都烧坏 |
B.先烧坏电流表,再烧坏电压表 |
C.电流表烧坏,电压表正常 |
D.电压表烧坏,电流表正常 |
目前研制的超导限流器,在电流小于某值时,其电阻为零;电流大于某值时,其电阻为一定值R0.将超导限流器接入电路中,当电流突然变大到大于某一值时,超导限流器瞬间具有一定阻值,保护整个电路.如图甲,是某种超导限流器的电阻随电流变化的关系,如图乙,将该超导限流器和用电器M串联后接在电压为5×104V的高压电源上.求:
(1)当电路中的电流为30A时,用电器M消耗的电功率是多大?(3分)
(2)当用电器M短路后,该超导限流器能够保护这个电路,R0不能大于某一值,这个值是多大?
如图所示是某太阳能电动汽车的电路简化图,由太阳能电池给电动机提供动力,通过一个调速电阻改变电动机转速。已知:太阳能电池电压600V保持不变,调速电阻的最大阻值10Ω,闭合开关,求:
(1)当滑片P在最左端时,电动机的功率是18kW,此时电流表的示数为多大?
(2)当滑片P在最右端时,电压表示数为500V,通过调速电阻的电流为多大?
(3)当滑片P在最右端时,电动机的能量利用效率是多少?
[提示:不考虑电动机的内部电阻,电动机的能量利用效率等于电动机消耗的电能(或功率)占整个电路消耗的电能(或功率)的百分比。]
如图所示:在研究电流与电阻和电压关系的实验中:
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于 ,目的是: 。
(2)某同学按下面的电路原理图连接了实物电路,其中有两个元件连接错误。它们分别是 和 (只需填写连错的元件)。
(3)正确连接电路后,测出R1=5Ω、两端电压为3V时的电流,然后将电阻R1由5Ω换成10Ω,为了使电阻R1两端的电压仍然为3V,他应将滑动变阻器的滑动触头P向 端滑动,在触头P滑动的过程中,电路中的电流将 。(选填“变大”,“不变”或“变小”)
我国家庭电路的电压是 V,一节新干电池的电压是 V,1Kwh= J。一根阻值为100的电阻丝,两端加上100V的电压时,通电1min所产生的热量为 J,电阻丝消耗的电功率为 W。
在图所示的电路中,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,R0=36Ω,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电源电压恒为24V.为了使电路能安全工作,滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围是( )
A.0~60Ω | B.4~100Ω | C.60~100Ω | D.4~60Ω |
标有“6V 6W”和“6V 3W”的灯L1和L2串联接在某电源上,设灯丝电阻不变,则( )
A.灯L1、L2通过的电流之比为2:1 |
B.灯L1、L2的实际功率之比为1:2 |
C.电源电压为12V时,L1、L2均正常发光 |
D.电源电压为9V时,L2正常发光 |
小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)
(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现 (选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或 损坏。
(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是 (指出一种即可)。接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图所示,则电压表V的示数是 V,若L2标有“2.5V,1W”字样,此时通过L2的电流是 A。
(4)他们在电路中串联滑动变阻器除了保护电路之外的作用是 ,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于 端(选填“左”或“右”)
如图所示电路,闭合开关S后,发现灯L1不亮,L2正常发光。此电路的故障可能是( )
A.开关S接触不良 | B.电灯L1灯丝断了 |
C.电灯L1短路 | D.电灯L2短路 |
试题篮
()