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初中物理

李明同学在一次用3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“﹢”接线柱已接入电路,再用15V量程试触时,指针位置如左图所示,则下一步的实验操作应该是(  )

A.直接接入c接线柱,然后读数 
B.直接接入b接线柱,然后读数
C.断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数
D.断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是________,电压表所测的
是________两端的电压;若开关S、S1、S2都闭合,那么能发光的是________,电压表所测的是________两端的电压.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是

A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路
B.电压表可测出灯L1两端的电压
C.电流表A1测的是灯L1的电流
D.电流表A2测的是灯L1的电流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的电路图中,不能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间连接有可以收缩的导线,R1为定值电阻.可以显示出传感器所受的压力F越大,指针偏转角度越大的电表是(  )

A.电流表 B.电压表
C.电流表、电压表都可以 D.电流表、电压表都不可以
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了参加全国青少年创新大赛,小明运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示.有关该电子身高测量仪的描述错误的是(   )

A.该测量仪的仪表应该是一个电压表
B.弹簧可以使滑片—与人头顶紧挨,使测量更加准确
C.如果用该测量仪测量姚明的身高,仪表的示数会较小
D.测量仪不用时,应该断开开关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明设计了一个研究标有“2.5V  20mA”的LED发光二极管特性的实验。他用滑动变阻器改变LED发光二极管两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,二极管两端的电压变大。实验中,用电压表和电流表测得LED发光二极管两端的电压U和通过它的电流I,并记录在下表中:

U/ V
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
 
2.6
2.8
3.0
I/ mA
0
2.0
4.0
6.0
8.0
12.0
16.0
24.0
32.0
42.0

 
请回答下列问题:
(1)上表中有一电压的数据空白,请将图甲电压表的示数填写在空白处;

(2)请你用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整;

(3)已知该LED发光二极管的最佳工作电压为2.5V,现用5V稳压电源供电,为使二极管工作在最佳状态,滑动变阻器接入电路的电阻为         Ω。
(4)请在图丙上用描点法画出LED发光二极管的电流随电压变化的曲线;

(5)通过分析电流随电压变化的曲线,你认为通过二极管的电流I与其两端的电压U
      正比(填“成”或“不成”),原因可能是                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,使用电压为6V的电源。连接电路前,他发现电压表的0~15V档已损坏,O~3V档完好,他马上改接电路,完成实验。


(1)请用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整。
(2)实验过程中,小明同学正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来小明同学应进行的操作是                ____________________。
(3)连好电路,闭合开关,移动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,还应将滑动变阻器滑片向          移动(选填“左”、“右”),当电压表示数为          V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为           W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是小明设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数的变化情况是(    )

A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变小,电压表示数变大
C.电流表、电压表示数都变大
D.电流表、电压表示数都变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图中各图所提供的信息,回答下列问题:

⑴图A实验的目的是:                                     
⑵图B的实验表明:                                        
⑶图C的实验中某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是       
⑷图D的实验可以探究研究电流做功与__________的关系,实验中根据_______________来比较相同时间内电流做功的多少,由此实验现象可得的结论是:_________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当电键K闭合时(  )

A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗
B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮
C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变
D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时(     )  

A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗
B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮
C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变
D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电压表的使用试题