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初中物理

如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时

A.电路上电阻增大,电流减小 B.电路上电阻增大,电流增大
C.电路上电阻减小,电流减小 D.电路上电阻减小,电流增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“测小灯泡的额定功率”实验时,
(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于2W,某同学在连接电路时有几根导线还没有接上,如实物所示,请你在实物图上用笔画线代导线替连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程).(2分)
               
(2)某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度.现就下面两种情况,请你判断该同学是如何连接的?(2分)
第一种情况:小灯泡较亮时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接.
第一种情况:小灯泡较暗时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接.
(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表如图乙所示,其读数为_______A,则小灯泡的额定功率是_______W.(2分)
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是(     )(3分)

A.灯泡灯丝断了 B.电流表接线短路 C.电源接触不良 D.灯座接线短路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图所示为利用滑动变阻器改变电流的电路图,变阻器R2与定值电阻R1串联在电路中,R1的阻值为15欧,通过电路的电流可在0.1~0.4安范围内调节。求:

(1)电源电压。
(2)通过计算求出所选用的变阻器连入电路的阻值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,不考虑温度对灯泡电阻的影响,当滑动变阻器滑片向右移动的过程中,小灯泡的亮度将        (选填“变亮”、“不变”或“变暗”)。移动滑片过程中,电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值将         (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在“探究并联电路中电流关系”的实验中,某同学用电流表分别测出通过两相同规格的小灯泡L1、L2和干路中的电流I1、I2和I,在表格中记录数据后,接下来应该做的是

A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用电流表的另一量程,再测出几组电流值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图的电路,研究导体的电流与电压、电阻的关系。①在研究电流与电压的关系时,要保持    不变,若要使定值电阻两端的电压由2V升到3V,闭合开关后,应将滑片向     (填“左”或“右”)滑动;②在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将    3V(填“小于”或“大于”)此时应向   (填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V。
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
(1)按要求连接实物图;
(2)在虚线框内画出相应的电路图。


 (3)在连接电路的过程中,开关必须处于     状态。连接好电路后,在闭合开关进行实验之前应将滑动变阻器的滑片P移到             位置.
(4)在某一次实验中,电压表和电流表所选的量程和指针的位置如图所示,则该灯泡两端的电压是_____V,通过的电流是  A,这个灯泡此时的阻值是________      Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图电路,P向右时,观察到现象是(  )

A.电压表的示数减小,电流表的示数增大
B.电压表的示数增大,电流表的示数减小
C.电压表和电流表的示数都增大
D.电压表和电流表的示数都减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,则电表应是______表(选填“电压”或“电流”),油量减少时,电表示数_____。(填“变大”、“变小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

洋洋设计了一个自动测高仪,给出了四个电路,如图所示, R是定值电阻,R´是滑动变阻器。其中能够实现身高越低,电压表示数越小的电路是  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电源两端电压恒定不变,把AB两个接线柱接在电源两端,调节滑动变阻器的滑片P到某点a,使滑动变阻器接入电路的电阻为Ra时,电压表的示数为6V,灯泡L1恰好正常发光;把AD两个接线柱接在同一电源两端,调节滑动变阻器的滑片P到另一点b,使滑动变阻器接入电路的电阻为Rb时(滑动变阻器上的a、b两点图中未标出),电压表的示数为5.4V,此时灯泡L1的实际电压为其额定电压的0.6倍。则两个状态中滑动变阻器接入电路的阻值之比Ra:Rb=       。(灯丝的电阻保持不变)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中,闭合开关,滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中(两灯始终发光),则下列说法正确的是

A.电流表示数变小
B.灯L1变亮,灯L2变暗
C.电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大
D.电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后,小刚认为:通过灯的电流越大,灯就越亮;通过灯的电流相等,灯的亮度就相同。实验桌上备有器材:满足实验要求的电源、电流表、开关各一个、额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个、导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求:
(1)请画出你所设计的实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小刚的认识是不正确的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合电键S,发现小灯不亮。接下来的操作,在以下步骤中最合理的是

A.断开电键S,更换额定功率大一点的灯泡重新实验
B.断开电键S,增加电池的节数重新实验
C.断开电键S,拆掉导线重新连接电路
D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后,小刚认为:通过灯泡的电流越大,灯泡就越亮;通过灯泡的电流相等,灯泡的亮度就相同。实验桌上备有器材:满足实验要求的电源、电流表、开关各一个,额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个,导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求:
(1)请画出你所设计的实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小刚的认识是错误的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理滑动变阻器的使用试题