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初中物理

如图所示电路中,电源两端电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关S后,在滑片P向右滑动的过程中,下列判断正确的是(  )

A.电流表A示数变小,电压表V1示数变小,V2示数变大
B.电流表A示数变小,电压表V1示数变大,V2示数不变
C.电流表A示数变大,电压表V1示数变小,V2示数不变
D.电流表A示数变小,电压表V1示数不变,V2示数变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电路两端的电压是9V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值R1="200" Ω,固定电阻R2的阻值是300Ω。当滑片P由B端向A端滑动时,则电压表V1、V2的示数变化范围是

A.5.4~9V 3.6 ~0 V B.3.6 ~0 V 5.4~9V
C.0~9V 3.6 ~0 V D.9~5.4V 0~3.6 V
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路中,电源两端电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关S后,在滑片P向右滑动的过程中,下列判断正确的是

A.电流表A示数变小,电压表V1示数变小,V2示数变大
B.电流表A示数变小,电压表V1示数变大,V2示数不变
C.电流表A示数变大,电压表V1示数变小,V2示数不变
D.电流表A示数变小,电压表V1示数不变,V2示数变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题:
热电偶
把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合回路,当AB 两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶电路,实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B 间的温度差有关,温度差越大,回路电流越大。

(1)其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路电流    (选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”)。
(2)其它条件不变,只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水,电路电流    (选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”)。
(3)其它条件不变,移去酒精灯,将B 放人另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流    (选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”)。
(4)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由     能转化而来。
(5)热电偶电路可以把温度信号换成      信号,利用这种性质可以把热电偶做成    (写出一种应用)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一种自动测定邮箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少。则(   )

A.油量增加,R1的电阻值增大,油量表指针偏转变小
B.油量增加,R1的电阻值减小,油量表指针偏转变大
C.油量减少,R1的电阻值增大,油量表指针偏转变大
D.油量减少,R1的电阻值减小,油量表指针偏转变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是小静设计的风力测量仪,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风力越大,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点.测量时,闭合开关S,在风力变大的过程中,电流表示数将变_________ ,定值电阻R0在电路中的作用是_________ .若手边没有电流表,只有电压表,为使风力变大时电压表示数变大,应该把电压表并联在_________ 两端.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源电压为12V,闭合开关后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为8V,则电阻R2的阻值为    Ω,将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电压表的示数将变      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的电路中,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,R0=36Ω,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电源电压恒为24V.为了使电路能安全工作,滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围是(   )

A.0~60Ω B.4~100Ω C.60~100Ω D.4~60Ω
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电源电压为12V,且保持不变.已知滑动变阻器的最大阻值为24Ω,R0为未知阻值的定值电阻,小灯泡标有“6V  3W”字样,求:

(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流各是多少?
(2)当S闭合,S1,S2都断开时,要是小灯泡正常发光,滑动变阻器接入电路的阻值为多大?
(3)当S闭合,S1, S2都断开时,移动滑动变阻器的滑片P至  端时(a或b),小灯泡的亮度最暗,此时电流表的示数是  A(计算结果保留两位小数)
(4)S,S1,S2都闭合时,调节滑动变阻器的滑片,使电路中的总功率最小,且最小功率为18W,求R0的阻值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小王、小李同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的器材中,电源电压相同且不变(为2伏的整数倍),滑动变阻器两个(分别标有“10Ω  2A”和“20Ω  2A”字样),两待测小灯额定电压分别为2.2伏和3.8伏。两同学各自选取一个变阻器、小灯、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、电键和若干导线,连接电路,并进行实验。小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯,正确连接电路,操作规范,闭合电键小灯就正常发光。小李同学闭合电键后,当滑片移动到中点时(即滑动变阻器接入一半的电阻),小灯正常发光。经过测量和计算,他们发现两灯泡的额定功率恰好相同。
(1)小李同学观察到电压表示数为   伏,小灯正常发光。所选滑动变阻器的规格是      
(2)请根据相关条件得出电源电压为   伏,小灯的额定功率为 瓦。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关s,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是:

A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大
C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大
D.电压表V2与电流表A的示数之比保持不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干。小明在实验时连接的电路如图甲所示。
(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至        (填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和                        的作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是                    ;小明排除故障后继续实验。
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和                   的作用;
②小明先将R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向_____(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有         Ω的滑动变阻器;
④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示,小明由图像得出的结论是:                                                。
(3)若继续使用该实验电路,还可以进行的实验有                  (只要求填写一个实验名称)。

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  • 难度:未知

如图是简易棉花糖机的示意图.取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内,闭合开关S,电动机带动易拉罐转动,并用酒精灯对易拉罐底部加热.

(1)加热过程中,蔗糖颗粒变成液态糖浆,糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后,糖浆由于具有     继续前进,进入容器中遇冷变成丝状糖絮,用筷子收集棉花糖.
(2)该装置将糖浆变成糖絮的快慢效果与电动机的转速有关,为了能调节电动机的转速大小,改变装置出糖絮的快慢,应在如图电路中串联一个       

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  • 难度:未知

某兴趣小组进行电学实验,设计了如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,电路中某个元件的“I-U”关系图线如图乙所示。求:

(1)定值电阻与滑动变阻器最大阻值之比。
(2)在乙坐标系中画出另一个元件的I-U图像。
(3)电路消耗的最大功率。
(4)滑动变阻器滑片从右端移到左端的过程中,变阻器消耗的电功率变化情况是(  )

A.先变大后变小 B.变小 C.先变小后变大 D.变大
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  • 难度:未知

如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将         (选填“增强”或“减弱”),在图中标出电磁铁的N、S极。

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  • 难度:未知

初中物理滑动变阻器的使用试题