初中物理滑动变阻器的使用选择题

如图所示的电路中，电源电压不变，R₁为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时

A．电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大

B．电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变

C．电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变

D．电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大

某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流，其调节部分使用了两个滑动变阻器，如图所示。已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的，其中R₁的总电阻是200Ω，R₂的总电阻5000Ω，开始时两变阻器都处于最大阻值。下面的几种方法中，能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是（   ）

A．先调节R1，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R2

B．先调节R2，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R1

C．同时调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置

D．交替、反复调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置

在如图电路中，电源电压及灯泡电阻不变，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，那么（    ）

A．电压表的示数变大，电流表示数变小

B．电压表、电流表示数都变小

C．电压表、电流表示数都变大

D．电压表示数不变，电流表示数变大

如图所示，电源电压U=12V，且保持不变．定值电阻的阻值是滑动变阻器最大阻值的三分之一，滑片P在滑动过程中伏特表的最小示数是(  )

A．2V

B．3V

C．4V

D．6V

如图6-3-2所示，滑片P可（   ）

图6-3-2

A．向左滑动，但不能滑到C点	B．向左滑动，可以滑到C点
C．向右滑动，但不能滑到D点	D．向右滑动，可以滑到D点

如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是

A．灯泡变暗，电压表示数变大

B．灯泡变亮，电压表示数不变

C．灯泡变暗，电压表示数不变

D．灯泡变亮，电压表示数变大

如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是（      ）

A．电流表示数变大，灯L变暗

B．电流表示数变小，灯L变暗

C．电流表示数变大，灯L变亮

D．电流表示数变小，灯L变亮

如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．电压表和电流表示数都变大

B．电压表和电流表示数都变小

C．电压表和电流表示数的比值变大

D．电压表和电流表示数的比值变小

如右图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中(　　)

A．电流表、电压表示数都减小

B．电流表、电压表示数都增大

C．电流表示数减小、电压表示数增大

D．电流表示数增大、电压表示数减小

如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向上移动时（　　）

A．电流表的示数变小，灯变暗	B．电压表的示数变大，灯变暗
C．电流表的示数不变，灯变亮	D．电压表的示数不变，灯变亮

小华在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图所示．闭合开关后，灯泡不亮，她用相同规格的灯泡如图进行电路故障检测，测试结果如下表所示，则电路中的故障可能是（　　）

A．开关断路

B．开关短路

C．变阻器断路

D．灯泡断路

如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的
过程中                                             （       ）

A．电流表、电压表示数都减小

B．电流表、电压表示数都增大

C．电流表示数减小、电压表示数增大

D．电流表示数增大、电压表示数减小

如图所示，R是用镍铬合金做成的变阻器，当导线夹向A端移动时，小灯泡的亮度将（　　）

A．

不变

B．

变亮

C．

变暗

D．

无法判定

如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案, 你认为可能达到目的的方案是（    ）

小红在做“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验时，连好电路将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮。接下来，以下做法最合理的是（   ）

A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

B．断开开关S，更换灯泡重新实验

C．断开开关S，增加电池的个数重新实验

D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路