如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是( ) 
| A．灯泡变亮，电流表的示数变大 |
| B．灯泡变暗，电流表的示数变小 |
| C．灯泡亮度不变，电流表的示数变大 |
| D．灯泡亮度不变，电流表的示数变小 |
学生实验中常用的滑动变阻器是通过改变哪种因素来改变电阻的大小的
| A．改变滑动变阻器电阻线的长度 |
| B．改变滑动变阻器电阻线的横截面积 |
| C．改变滑动变阻器电阻线的材料 |
| D．改变滑动变阻器电阻线绕成的管的横截面积 |
如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移，下列说法中正确的是（ ）
| A．电流表A的示数变小 |
| B．电压表Vl的示数不变 |
| C．电压表V2的示数变大 |
| D．电压表Vl与电压表V2的示数之和保持不变 |
如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P自a向b移动的过程中（ ）
| A．小灯泡亮度变暗 |
| B．电压表V1的示数变大 |
| C．电压表V2的示数与电流表A的示数之比不变 |
| D．电路消耗的总功率变小 |
如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（ ）
| A．将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变 |
| B．将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变 |
| C．将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变 |
| D．将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变 |
如图所示，小宇运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，杆cd和MP的电阻不计．当被测身高增加时，电压表的示数（ ）
| A．变大 | B．变小 | C．不变 | D．无法确定 |
下列说法中不正确的是( )
| A．图A中大人提一桶水和两个小孩共同提这桶水静止不动，他们的力对水桶的作用效果相同 |
| B．图B中由甲、乙两图可看出：抽水机能提供水压，电源能提供电压 |
| C．图C中电磁铁吸引大头针的多少反映了电磁铁磁性的强弱 |
| D．图D中的实验装置可以探究灯泡消耗的功率与电流的定量关 |
小勤在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示．电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“50Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（ 忽略灯丝电阻变化）．在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（ ）
| A．灯泡两端的最大电压是1.5V |
| B．该电路中电流的最大功率是1.25W |
| C．电路中电流变化的范围是0.3A～0.5A |
| D．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω |
如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片从左向右移动的过程中，下列说法正确的是
| A．电流表示数逐渐变大 | B．电压表示数逐渐变小 |
| C．电灯的亮度逐渐增强 | D．电路总功率逐渐变大 |
如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。以下说法正确的是
| A．电路中的R。是没有作用的 |
| B．身高表相当于一个电压表 |
| C．当被测者越高时，身高表示数越小 |
| D．当被测者越高时，身高表示数越大 |
在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时
| A．电压表示数不变，灯变暗 | B．电流表示数变大，灯变暗 |
| C．电压表示数不变，灯变亮 | D．电流表示数变小，灯变亮 |
如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，图中油量表实质是一个电流表，当油量减少时 
| A．电路上电阻增大，电流减小 |
| B．电路上电阻增大，电流增大 |
| C．电路上电阻减小，电流减小 |
| D．电路上电阻减小，电流增大 |
如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（ ）
| A．电压表V的示数变大，电流表A1的示数变大 |
| B．电压表V的示数不变，电流表A2的示数变大 |
| C．电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变大 |
| D．电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变小 |
如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中
| A．电流表、电压表示数都减小 |
| B．电流表、电压表示数都增大 |
| C．电流表示数减小、电压表示数增大 |
| D．电流表示数增大、电压表示数减小 |
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