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初中物理

小芳利用图甲所示的电路测量未知电阻 R x 的阻值,阻值大约为 5 Ω

(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,在图乙中完成实验电路的连接。

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于  端(选填“ A ”或“ B )

(3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在 a b 之间和 b c 之间,电压表均有示数;接在 a c 之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是  

(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻 R x I - U 图象,如图丙所示。由图象可得 R x =    Ω

(5)小芳又设计了一种方案,也测出了 R x 的阻值。电路如图丁所示, R 0 为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:

①当开关  时,电流表读数为 I l

②当开关 S 1 S 2 都闭合时,电流表读数为 I 2

③待测电阻 R x =   。(用已知和测出的物理量符号表示)

来源:2018年河南省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用图甲所示的电路测量未知电阻 R x 的阻值,阻值大约为 5 Ω

( ] ) 请你根据电路图用笔画线代导线,将图乙的实验电路连接完整。

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于  端(选填“ A ”或“ B )

(3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在 a b 之间和 b c 之间,电压表均有示数;接在 a c 之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是  

(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻 R x I - U 图象,如图丙所示。由图象可得

R x =    Ω

(5)如图丁所示的实验电路图,不能够得出定值电阻 R x 阻值的电路是  

来源:2019年甘肃省天水市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华用如图甲所示电路测量合金丝电阻,电源电压为 6 V

(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整,使实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大。

(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到  端。

(3)闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从接入电路电阻最大处移动到另一端过程中,发现电压表和电流表的指针只在图乙所示位置发生很小的变化,由此可以推断:电路中  (选填图中表示接线柱的数字)间发生了  (断路 / 短路)。

(4)在电路故障排除后,调节滑动变阻器,当电压表指针如图丙所示时,电流表读数为 0 . 5 A ,由此,小华算出接入电路合金丝的电阻为   Ω

(5)为准确地测出合金丝的电阻,对实验应作怎样的改进?答:  

来源:2017年江苏省盐城市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学按照如图所示的电路图测量额定电压为2.5V灯泡的电阻。

(1)开关闭合前,滑片应置于    (选填"A"或"B")端。

(2)开关闭合后,逐渐移动滑片,并依次记下灯泡的发光情况和电表示数。实验记录如下表:

数据序号

1

2

3

4

5

发光情况

熄灭

熄灭

较暗

不很亮

明亮

电压U/V

0.1

0.5

1.3

2.1

2.5

电流I/A

0.05

0.16

0.21

0.26

0.28

算出的电阻R/Ω


3.13

6.19

8.08

8.93

①表中空格中的数值为    

②灯泡的额定功率为    W。

③通过计算发现,灯泡在亮度不同时电阻不同,原因可能是    。由此可以推断,家庭电路中,在灯泡刚接通瞬间,灯泡的实际功率比额定功率    ,灯泡容易    

来源:2016年湖北省荆门市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各一个,开关2个,滑动变阻器1个,待测电阻2个,导线若干。

(1)如图所示,图甲是实验的电路图。小丽按照电路图连接电路时,开关应  

①闭合开关 S 后,小丽发现电流表和电压表的指针均不动。她断开开关 S ,检查线路连接无误后,把电压表与 b 点相连的那根导线改接到 c 点,再次闭合开关 S 时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转。若电路中只有一处故障,则故障是  

②排除故障后,正确连接电路,闭合开关 S ,移动滑动变阻器的滑片 P ,当电压表的示数为 1 . 6 V 时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为   A R x =   

(2)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为 R 0 的滑动变阻器完成对未知电阻 R y 的测量。如图2所示是他们按照设计连接的部分实验电路。

①请你依据下面的实验步骤,用画笔线代替导线,将实验电路连接完整。(只添加一条导线)

实验步骤:

A .开关 S 1 S 2 都断开,将变阻器的滑片 P 移到阻值最大处,观察到电流表无示数;

B .保持滑片 P 位置不动,只闭合开关 S 1 时,读取电流表的示数为 I 1

C .再闭合开关 S 2 时,读取电流表的示数为 I 2 ( I 2 > I 1 )

②请你用 I 1 I 2 R 0 表示 R y ,则 R y =   

来源:2017年甘肃省天水市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量电阻的实验中:

(1)小华设计的测量电路如图1所示,待测电阻 R x 10 Ω

①在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于最  端;

②导线 A B C D 中有一根连接错误,这根导线是  

③改正连接错误并闭合开关后,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数不为零且保持不变,而电流表示数始终为零,已知导线及各处连接完好,则电路中  出现了  故障。

(2)小清设计的测量另一待测电阻 R x 阻值的电路如图2所示

①他的测量步骤如下

第1步:将 R x 接在电路中 A B 两点间,闭合开关 S ,调节滑动变阻器滑片 P 至适当位置,此时电压表的示数如图3所示,示数为   V ;断开开关 S ,移走 Rx

第2步:再将电阻箱 R 接在 A B 两点间,闭合开关 S ,保持滑动变阻器的滑片 P 位置不变,调节电阻箱使电压表的示数仍如图3所示,此时电阻箱接入电路中阻值 R = 48 Ω ,则小清测得 R x 的阻值为   Ω

②在第2步中,若小清无意中将滑动变阻器的滑片 P 向右移了少许,则他测得 R x 的阻值将偏  ,设滑片 P 的右移使滑动变阻器接入电路的阻值增大了 2 Ω ,则小清测得 R x 的值为   Ω

来源:2017年江苏省镇江市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量小灯泡电阻”实验中,小灯泡的额定电压 U = 2 . 5 V

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。

(2)闭合开关后,发现电流表指针如图乙所示,其原因是            

(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片 P 使电压表示数为 2 . 5 V ,电流表示数如图丙所示 I =    A ,则小灯泡的电阻 R =    Ω

(4)如图丁所示,是小华同学利用图甲电路做实验时,测绘出的小灯泡的电流随电压变化的关系图象。在图甲电路中,电源电压 U = 4 . 5 V 保持不变,当滑动变阻器取值 R p = 10 Ω 时,小灯泡电阻值为 R L =    Ω (保留两位小数点)

来源:2018年海南省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有一个阻值为 20 Ω 的定值电阻 R 0 ,一个电压约为 15 V 的电源,一个量程为 0 ~ 1 A 的电流表,一个单刀双掷开关及导线若干。请你利用上述器材设计实验,测出约为 10 Ω 的未知电阻 R x 的阻值。要求:

(1)画出实验电路图;

(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;

(3)写出待测电阻 R x 的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

来源:2017年天津市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组的同学通过图甲所示的电路进行实验探究。

(1)断开开关 S 3 ,闭合开关 S 1 S 2 ,移动滑动阻器滑片 P ,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是  C  (填符号)

A .滑动变阻器断路 B R 断路    C R 短路

(2)故障排除后断开开关 S 3 ,闭合开 S 1 S 2 ,通过调节滑动变阻器,读出多组相应的电压表和电流表的示数。甲同学根据测量数据绘成如图乙所示图象。由图象可知定值电阻 R =    Ω

(3)乙同学根据测量数据分别计算出多个 R 的阻值并取平均值,其目的是为了  

(4)断开开关 S 2 ,闭合开关 S 1 S 3 ,通过多次调节滑动变阻器,测量灯 L 的电压和电流,根据测量数据绘成如图丙所示的图象。若灯 L 的额定电压为 2 . 0 V ,则它的额定功率为   W

(5)由图丙可看出灯丝的 U - I 图象不是一条直线,原因是  

来源:2018年甘肃省金昌市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华做测量电阻的实验,电源电压为 6 V ,滑动变阻器标有“ 20 Ω 1 A ”字样。

(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整。

(2)闭合开关前应将滑动变阻的滑片移动  端。

(3)闭合开关后,电压表示数如图乙所示。为准确测量这一电压,接下来小华应进行的操作是  

(4)实验中,滑片置于某位置时,电压表示数突然变为0,而电流表示数不变,产生这一现象的原因是  

(5)如表五组数据中有一组数据不是本实验中测得的,它是第  (填写表格中表示序号的数字)组,你判断的依据是  

序号

1

2

3

4

5

U / V

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

I / A

0.10

0.19

0.30

0.40

0.51

来源:2016年江苏省盐城市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有一个电压约为 36 V 的电源(电压保持不变),一个量程为 0 ~ 1 A 的电流表,三个阻值已知的电阻 R 1 ( 20 Ω ) R 2 ( 30 Ω ) R 3 ( 10 ) ,开关和导线若干。请合理选择器材设计实验,比较精确地测出约为 10 Ω 的未知电阻 R x 的阻值。要求:

(1)画出实验电路图;

(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;

(3)写出待测电阻 R x 的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

来源:2019年天津市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现要测量电阻 R x 的阻值,提供的实验器材有:待测电阻 R x (约 5 Ω ) 、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干 °

(1)用笔画线代替导线,将图1中的实物图连接完整,要求滑动变阻器的滑片 P 向接线柱 D 移动时接入电路的阻值变小。

(2)正确连线后,闭合开关,移动滑片 P ,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是   

(3)排除故障继续实验,某次测量,电流表的示数为 0 . 50 A ,电压表的示数如图2,该示数为    V ,则 R x =    Ω

(4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱 ( 0 ~ 999 . 9 Ω ) 和电流表(指针能正常偏转,但刻度盘示数模糊不清)等器材,测电阻 R x 的阻值,设计的电路如图3.完成下列实验步骤:

①正确连接电路,断开 S 1 S 2 ,将电阻箱 R 阻值调至最大;

  

  

④电阻 R x =   。(用测得量的符号表示)

来源:2019年福建省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两只阻值未知的定值电阻 R 1 R 2

(1)图甲是用伏安法测 R 1 阻值的实物电路,电源电压恒为 3 V ,滑动变阻器最大阻值为 10 Ω

①甲图中有一根导线连接错误,请在该导线上画“ × ”并在图上改正(所画的导线用实线且不能交叉)。

②改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,两电表均无示数,其原因可能是  (填字母)。

A .滑动变阻器断路 B R 1 断路     C R 1 短路

③故障排除后,正确操作实验器材,移动滑片,当电压表示数为 1 . 2 V 时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻 R 1 =    Ω

④现有以下三组数据,分析可知,不可能通过以上实验获得的数据有  (填序号)。

实验序号

U / V

I / A

R 1 / Ω

1

0.8

0.2

2

1.6

0.4

3

1.9

0.475

(2)图丙是能巧测 R 2 阻值的实验电路图。图中 R 为电阻箱, R 0 为定值电阻(阻值未知)。要求仅利用电阻箱读数表达 R 2 的阻值请在空白处填上适当内容。

①将开关接 a ,调节电阻箱和滑动变阻器滑片 P 至适当位置,记下  

②将开关接 b ,调节  ,保持  不变,记下  

③则 R 2 =   

来源:2019年江苏省南京市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做"测量小灯泡的电阻"的实验时,小明选用了电压为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡和其它合适的器材,并连接了部分实验电路,如图所示:

(1)为了完成实验,请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小)

(2)电路连接好后,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到       (选填"A端"或"B端");

(3)当闭合开关,移动滑动变阻器的滑片时,灯丝突然烧断,此时电压表的示数    (选填"变大"、"变小"或"不变")。

(4)换相同规格的灯泡,重新实验并记录数据如下表:

电压/V

2.0

2.5

2.8

3.0

3.2

3.5

电流/A

0.40

0.48

0.53

0.56

0.58

0.61

电阻/Ω

5.0

5.2

5.3

5.4

5.5

5.7

平均电阻/Ω

5.4

根据实验数据,小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻,你认为这种做法合理吗?    (选填"合理"或"不合理"),你的理由是                                       

(5)小明还想利用现有的实验器材测量小灯泡的额定功率,但此时电压表0~15V量程突然损坏,而0~3V量程完好。请你在不增减器材的情况下,帮他设计测量小灯泡额定功率的实验。要求写出必要的实验步骤,用字母(或数值)记录所测得的物理量并写出小灯泡额定功率的表达式。

实验步骤:                                                                

小灯泡额定功率的表达式:                      

来源:2017年广西来宾市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用"伏安法"测量电阻 Rx 的阻值,提供的实验器材有:待测电阻 Rx 、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线

(1)根据图甲的电路图,用笔断线代替导线将图乙中的实物图连接完整。

(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数较大且几乎不变,电流表示数始终为零,电路故障可能是  电阻断路 

(3)排除故障后,测得多组实验数据。各组数据对应的点已描在图丙中,请在图中画出 Rx I - U 图线。由图可得 R x =    Ω .(结果保留一位小数)

(4)电流表的电阻虽然很小,但也会影响本实验中 R 的测量结果。用图丁的电路进行测量可消除这个影响,

R 0 为定值电阻。实验步骤如下:

①按照图丁的电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;

②闭合开关 S 1 S 2 ,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数 U 1 和电流表的示数 I 1

  ,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数 U 2 和电流表的示数 I 2

④可得待测电阻 R x =   (用 U 1 I 1 U 2 I 2 表示)

来源:2018年福建省中考物理试卷(b卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理伏安法测电阻的探究实验解答题