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初中物理

用如图1的电路测量定值电阻R的阻值.

(1)测量电阻的实验原理是       
(2)按图1电路,将图2中的滑动变阻器正确连入电路.
(3)连接电路时,开关必须      ,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的连入电路的阻值应处于      值.
(4)闭合开关.将图2中的滑动变阻器的滑片P向左滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图3.由此可知被测电阻的阻值R=      Ω.
(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是      ,以测得多组数据.
(6)小明同学利用电流表、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R0和电源,也测量出了未知电阻Rx的阻值,实验电路如图4所示.实验操作如下:

①按照电路图,连接好实物电路.
②将开关S拨至      (填a或b)处,移动滑片P,使电流表指针指向一准确值,读出电流表的示数I.
③保持滑片P位置不变,再将S拨至      (填a或b)处,调节电阻箱使电流表的示数仍为I,此时电阻箱的示数R.若R阻值如图5中所示,则Rx阻值为      Ω.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用下列器材测量定值电阻的阻值:

干电池2节,电流表A,电压表V,滑动变阻器(规格"30Ω,2A"),开关及导线。

(1)他连接了如图所示的电路,接错了一根导线,请你在这根导线上打"×",并补画出正确的那根导线。

(2)正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器               

(3)他按正确步骤进行了3次实验,记录数据如表所示,此定值电阻的阻值为               Ω(结果保留一位小数)。

数据序号

1

2

3

电压U/V

1.2

1.8

2.5

电流I/A

0.10

0.15

0.20

(4)为了使并联在定值电阻两端的电压表的示数为0.5V,在不增加器材的情况下,可以采取的措施是               

(5)他将上述实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡,用同样的方法测定小灯泡的电阻。当电压表的示数为0.2V时,电流表的示数为0.10A;当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数为0.30A;则电压表的示数为2.0V时,电流表的示数可能为               (填"0.20A""0.25A""0.28A"或"0.30A")。

来源:2021年湖北省武汉市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量“小灯泡的电阻”的实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为 3 V 的电源、标有“ 2 . 5 V ”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,把图中的实物电路连接完整;(导线不能交叉)

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应处于图中最  端(填“左”或“右);

(3)连好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则此故障的原因可能是  

A .小灯泡断路 B .小灯泡短路 C .滑动变阻器断路

(4)排除故障后,按正确的操作测得实验数据记录如下:

实验次数

第一次

第二次

第三次

电压 ( V )

①2.5

③2.0

⑤1.5

电流(A)

②0.30

④0.25

⑥1.0

电阻 ( Ω )

在分析实验数据时,发现了一个数据有明显错误,这个数据是  (选填上表中数据前面的序号)。这个数据的正确值是  

(5)根据实验数可知小灯泡正常发光时的电阻是   Ω .(保留一位小数)

来源:2017年湖南省郴州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小军利用图1电路探究电流与电阻的关系,所用器材规格已在图中标明。

(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片 P 向左移动时,滑动图变阻器接入电路的阻值增大;

(2)完成连接后进行实验。闭合开关前,滑片 P 应置于最   (选填"左"或"右" ) 端;

(3)实验中,若无论如何调节滑动变阻器,电流表的示数为零,电压表示数始终为 3 V .经检查发现是某根导线出现了断路,该导线是   (选填导线编号);

(4)测量结束后,应先   ,拆除   两端导线后,再拆除其他导线并整理好器材;

(5)将电流表示数记为 I ,电阻箱和滑动变阻器接入电路的阻值分别记为 R 1 R 2 .小军根据实验数据绘制的 I 1 R 1 之间关系的图线如图2所示。

①根据图2可得出"在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成   "的实验结论;

②在图3的选项中,能正确反映 I 1 R 2 之间关系的是   ,你的理由是:   

来源:2018年江苏省镇江市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关.实验室提供发4根电阻丝,其规格、材料如表所示.

编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5


(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察      来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证猜想①,应该选用编号      两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间.电流表示数不相同.由此初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟      有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻.小明的实验方案的操作过程均正确,两表的连接的示数如图2所示.但通过观察发现电流表指针偏转角度过      .这样会导致实验误差较大,解决这一问题的措施是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

王小军同学用如图1所示实物电路研究小灯泡的电阻,已知小灯泡的额定电压是 3 V

(1)图中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整。

(2)根据实物图在虚线方框内画出实验电路图。

(3)将滑动变阻器的滑片移到某位置时,电路中电流表示数为 0 . 2 A ,电压表的示数如图3所示,则电压表示数为   V ,此时灯丝的电阻为   Ω

(4)改变滑动变阻器的电阻,经多次实验,测得多组电压、电流值如表所示,请根据表中数据,在图4中作出小灯泡的 U I 图象。

次数

1

2

3

4

5

电流 / A

0.06

0.1

0.15

0.18

0.2

电压 / V

0.3

0.5

1

2

2.5

来源:2017年四川省德阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示是测量未知电阻 R x 的实验电路,电源两端电压不变,定值电阻 R 0 = 30 Ω

请补充完成主要实验步骤,并进行数据处理。

(1)实验步骤

①只闭合开关 S S 1 ,读出并记录电流表示数 I 1

      读出并记录电流表示数 I 2 (如图乙所示)。

③计算 R x 的阻值。

(2)数据记录与处理(请你补充完整表中①②位置的数据)

实验数据记录表(定值电阻 R 0 = 30 Ω )

I 1 / A

I 2 / A

R x / Ω

0.2

来源:2020年北京市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的导体如下表所示:

序号
材料
长度(m)
横截面积(mm2
A
镍铬合金
0.8
0.5
B
锰铜
0.8
1
C
锰铜
0.8
0.5
D
锰铜
1.2
0.5

她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号):
(1)选择两段导体A和C;是为了要验证猜想     
(2)选择两段导体B和C;是为了要验证猜想     
(3)选择两段导体C和D;是为了要验证猜想     
(4)这种物理研究方法,通常叫做     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.

编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5


(1)按照如图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察      来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号      两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入如图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:
      相同时,导体电阻跟      有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图2所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差      ,解决这一问题的措施是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了测量一个小灯泡的额定功率和电阻,现提供的器材如下:

A 小灯泡一个(额定电压为 2 . 5 V ,阻值约几欧); B 电流表 ( 0 ~ 0 . 6 A ~ 3 A ) C 电压表 ( 0 ~ 3 V ~ 15 V ) D 滑动变阻器 ( 20 Ω 1 A ) E 滑动变阻器 ( 50 Ω 0 . 3 A ) F 滑动变阻器 ( 500 Ω 0 . 1 A ) G 电源 ( 3 V ) H 导线若干。

(1)滑动变阻器应选  (填器材前的序号)。

(2)选出合适的滑动变阻器后,按如图甲所示的电路,将乙图中的实验器材用导线连接起来,其中有一处连接错误,错误的地方是  

(3)改正错误后,移动滑片,读取多组电压表的示数 U 、电流表示数 I 的值,记录在列表中,然后在坐标纸上描点作出 I U 关系图,如图丙所示。

(4)通过丙图可得小灯泡的额定功率为   W ,此时电阻为   Ω

来源:2019年湖北省荆门市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究导体的电阻大小跟哪些因素有关.










(1)在A、B两点之间依次接入不同型号的合金丝,观察小灯泡的亮度和电流表示数.灯泡越暗,电流表示数越      ,说明接入电路中合金丝的电阻越     


(2)探究导体电阻大小与横截面积的关系,应选择序号为
的两根电阻丝来探究,结论是:在           一定时,横截面积越大,导体的电阻越
(3)选择序号为2、4的两根电阻丝可以研究导体电阻大小与      的关系.

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值.他选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.

(1)请你添加两根导线完成图所示的实验电路的连接;
(2)只闭合开关S时,电流表的示数为I1;闭合开关S和S1时,电流表的示数为I2.请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX.RX=    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学在“伏安法测电阻”的实验中:

(1)在连接电路时,开关 S 应处于  的状态,滑动变阻器的滑片 P 应放在电阻最  的位置。

(2)小明同学连接了如图甲的电路,闭合开关,电流表  示数,电压表  示数。(两空均选填“有”或“无” )

(3)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在答图甲中错误的导线上画“ × ”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。

(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P ,当电压表的示数为 2 V 时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻 R 的阻值为   Ω

(5)同组小斌同学继续向  (选填“ A “或“ B ) 端移动滑片 P ,适当增大电阻 R 两端的电压,并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。

来源:2019年重庆市中考物理试卷(b卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小强和小冬设计了用“伏安法”测量未知电阻 R x 的实验。

(1)图甲是实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整。(要求滑片向右滑,电压表示数减小)

(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到  端(填“ A ”或“ B )

(3)闭合开关,当滑片移动到某位置时;电压表、电流表示数如图乙所示,则未知电阻 R x =    Ω .实验中,为了减小误差,还需进行的操作是  

(4)小强和小冬还设计了如图丙所示的测量电路:图(a)所示电路中电源电压为 1 . 5 V ,将 M N 两个线头相接,调节滑动变阻器,使电流表指针指在 0 . 6 A 处;保持滑动变阻器滑片位置不变,若在 M N 之间接入另一未知电阻 R y ,电流表示数如图(b)所示,则未知电阻 R y =    Ω .若把此电流表 A 上各电流值改成对应的电阻值,你就可以把它改装成能测  的仪表。

来源:2017年四川省达州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一小灯泡额定电压为 2 . 5 V ,图 a 是测量其电阻的实验电路图。

(1)请按照图 a ,将图 b 中的实物电路连接完整;

(2)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为 2 . 50 V 时,小灯泡正常发光,电流表示数如图 c 所示,则此时通过小灯泡的电流为      A

(3)调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐减小,会发现灯泡变暗直至完全不发光。可以猜想此过程中灯丝的温度   (选填"升高"、"不变"或"降低" )

(4)测量数据如下表所示。

电压     U / V

2.50

2.10

1.70

1.30

0.90

0.50

电流     I / A


0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

分析表中数据,可以发现小灯泡两端的电压越低,其灯丝的电阻越   

来源:2020年安徽省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理伏安法测电阻的探究实验实验题