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初中物理

.小王同学现有如下器材:一个电源(电压保持不变但数值未知),一个定值电阻R0,一个待测电阻Rx,一个电压表(最大量程大于电源电压),二个开关,导线若干,他用这些器材测Rx的阻值,方法如下:
(a)按图的电路图连接好实物;

(b)只将S1闭合时,测出R0两端的电压为U0,则Ix=I0=U0/R0
(c) 只将S2闭合时,测出Rx两端的电压为Ux,则Rx=UxR0/U0
(1)请你根据电路图分析小王的实验步骤,说出他的实验方法
(对/不对),理由是                         。
(2)按照下列实验步骤,使用原有器材重新设计实验,请把你的
电路图画在方框内,并写出实验结果。

(a)只将S1闭合时,读出电压表的示数为U1
(b)只将S2闭合时,读出电压表的示数为U2,则Rx="         " 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个同学用图所示的电路测小灯泡灯丝的电阻。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求滑片P向右移时,电路中的电流变小)
(2)在连接电路过程中,滑片P应置于    端。(填“左”或“右”)
(3)在某次测量中,如果电流表、电压表的示数如图(乙)所示,则电路中的电流是
    A,灯丝两端的电压是    V,灯丝的电阻是    Ω。(保留到整数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

测量小灯泡灯丝的电阻(小灯泡的实际电压未超过3V)
(1)请用铅笔画线代替导线,连接图甲中的实验电路。要求:滑片P向左移动时,接入电路中的电阻值变小。

(2)电路连好后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于    端(填“A”或“B”)。
 
(3)图乙中,电压表的示数是       V,根据电流表的示数,计算这种情况下灯丝的电阻是_______Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图所示,则下列说法不正确的是                                          〔    〕

A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值
B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω
C.如果将滑片Pa端滑动,则电压表的示数将变大
D.如果将滑片Pb端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,为某同学设计的测未知电阻RX阻值的电路,滑动变阻器的最大阻值为R0。该同学的实验操作过程如下:
(1)闭合开关S,将滑片P滑至B端,记下电压表的示数为U1
(2)再将滑片P滑至A端,记下电压表的示数为U2
请你依据该同学的操作过程和题中的相关字母,写出待测电阻的表达式Rx=      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明要利用此电路测出小灯泡L正常发光时的电阻,请你用笔画线代替导线,完成电路,要求:闭合开关S后,当滑动变阻器的滑动触头向右移动时,小灯泡变亮。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求。



(9)

 

(1)根据图(a)所示电路,闭合电键前应该将变阻器的滑片p移至最________端(选填“左”、“右”)。






图12

 

(2)实验所用滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,电源电压为6伏且不变,所有元件均完

好。闭合电键,在移动滑片的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.2安—0.58安,根据这一信息,可以测出的电阻值分别为________欧和________欧。
(3)移动变阻器滑片p至某一位置时,电压表、电流表的示数分别如图(b)、(c)所示,则待测电阻的阻值为_________欧。
(4)根据以上测得的数据,接下来要做的一项工作是:______________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有如下器材:电源(电压未知但符合实验要求)、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、带测电阻Rx,一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。
(1)利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻Rx的阻值。实验中不拆改电路,通过开关的控制实现电路变化,利用滑动变阻器保护用电器。图是某同学连接的部分电路,请你再添加两根导线以实现上述测量的要求。

(2)完善下列实验步骤。
①闭合开关S1和S2,断开开关S3,读出电压表示数为U
②保持滑动变阻器滑片P位置不动,__________________,读出电压表示数为U1
③用R0U1U表示RxRx= ________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压保持不变。
①小华正确串联实验器材,并将滑片放置于变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中。闭合电键后,两电表的示数如图所示。接着移动变阻器的滑片到另一端时,观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安,而电压表的示数始终保持不变,则他在连接电路时存在的问题是 11 

②经过思考,小华重新实验,他正确连接电路,操作步骤正确,闭合电键后,发现两电表指针所指的刻度仍与图所示一致。
则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为 12 欧。
③继续移动变阻器的滑片,当滑片位于中点位置时,电流表的示数为0.2安。则此时测得Rx的阻值为 13 欧。
滑动变阻器在该实验中可以起到保护电路的作用,而且还可以起到 14 作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图7所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图8所示,则下列说法不正确的是                                                     

A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值
B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω
C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大
D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是某同学在进行中考实验操作考查时,利用伏安法测量某未知电阻后完成的一份《试验报告》,请你仔细阅读后帮他进一步完善:
试 验 报 告
试验目的:测量未知电阻R的值
试验步骤:(1)据试验目的画电路图;(2)依照电路图连接电路,调节滑动变阻器,使电路中的电阻最大;(3)闭合开关,读出两表示数;(4)据测得的U、I值,算出R的电阻值。

电压
电流
电阻
3.5V
0.5A
 

试验记录:
试验结论:通过计算得出待测电阻R的电阻值。
回答问题:
(1)完整的试验报告应包括:                   ;此报告中缺               
(2)从试验步骤看,主要缺陷是              ,因而不够精确;
(3)若该同学刚一“试触”,就发现电流表指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:        
(4)就此电路而言,假如电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将偏       ;原因是:                     
(5)表格中的空格内应该是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中:
⑴ 实验原理:____________。
⑵ 实验器材:待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、_______和导线若干。
⑶ 某同学设计记录表格如下,请在表格的空格处填上栏目_______ 、 _______。
(注意:用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目)

实验序号
电压(伏)
电流(安)
 
 
1
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/[
2
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/[
3
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/
/

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.小良同学有一个小灯泡,上面只有“3.8 V”的字样能够看清,他想知道这个小灯泡的电阻值,他可以使用的器材如图7—11所示.
(1)请你帮他画出测量的电路图,并在图7—11中将所给器材用线连接起来.
(2)如果该同学在实验中,测得当小灯泡的电压为额定电压时,电流表的示数为0.3 A,他这个小灯泡在正常发光时的电阻是多少?

图7—11
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是…………… (   )

A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻的阻值
C.改变被测电阻两端的电压 D.保护电路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

、如图在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(  )

A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压
C.改变被测电阻的阻值 D.保护电路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理伏安法测电阻的探究实验试题