初中物理伏安法测电阻的探究实验试题

某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验。他们连接的电路如图14所示。连接电路时，电键应处于 （1） 垂 状态（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片应移到变阻器的    （2）    端垂 （选填“左”或“右”）。电流表左边接线柱的符号应是 （3）    （选填“＋”或“－”）。实验中滑动变阻器的滑片在某一位置时，电流表的示数为0.2安，电压表的示数如图15所示，则测得此电阻的大小为 （4）  欧。

如图15所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写空格处的内容。
①　实验目的：伏安法测电阻，要求　　（14）　　，求电阻的平均值。
②　实验原理：　　（15）　　。
③　实验过程中，某次测量时，电压表和电流表的示数如图16所示，可得电阻值为
　　（16）　　欧。
④　若某次实验时，电压表出现了故障不能使用，该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R₀，其实验操作过程如下：（a）在Rx位置替换接入R₀，测得电流表的示数为I₀；（b）去掉R₀，重新接入Rx，测得电流表的示数为I。该同学得出Rx的阻值为。
请指出该同学实验中的错误之处：　　　　　　　（17）　　　　　　　。

小乐想用电源、一个电流表、两只开关和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。并连接了如图l2甲所示电路进行实验。只闭合开关S 1时电流表的示数为I 1; 闭合开关S 1和 S 2时电流表的示数为I 2，则电阻R X中的电流为 _______，Rx=" " ___________   (用I 1;I、I 2 和R。表示)。小明认为此电路不妥．缺少了滑动变阻器，他没计了另外一种电路，如图12乙所示，他认为只闭合开关S 1，电流表测得的是R。中的电流．只闭台开关S 2，电流表测得的是Rx中的电流．这样也可以测量电阻Rx的阻值。请你帮助说明一下，在测量电阻的电路中加了滑动变阻器的好处是________________________________________ ,但是小明的这种测法______________  (选填‘‘正确”或“不正确”)，理由是 __________________________________________.

 

如图7所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示数如图8所示，则下列说法不正确的是                                                     

A．在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值

B．小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8Ω

C．如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大

D．如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率

下列是某同学在进行中考实验操作考查时，利用伏安法测量某未知电阻后完成的一份《试验报告》，请你仔细阅读后帮他进一步完善：
试 验 报 告
试验目的：测量未知电阻R的值
试验步骤：（1）据试验目的画电路图；（2）依照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；（3）闭合开关，读出两表示数；（4）据测得的U、I值，算出R的电阻值。

电压	电流	电阻
3.5V	0.5A

试验记录：
试验结论：通过计算得出待测电阻R的电阻值。
回答问题：
（1）完整的试验报告应包括：                   ；此报告中缺               。
（2）从试验步骤看，主要缺陷是              ，因而不够精确；
（3）若该同学刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：        。
（4）就此电路而言，假如电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将偏       ；原因是：                     。
（5）表格中的空格内应该是         。

在如图所示都是用来测导体电阻的电路，已知电源电压恒定不变且电源电压值未知，若要求能多次测量求电阻平均值，则下列四个电路图中符合要求的是        （    ）

如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示数如图所示，则下列说法不正确的是                                          〔    〕

A．在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值

B．小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8Ω

C．如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大

D．如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率

用电流表和电压表测量电阻的实验电路，如图所示。为了减小误差，需要进行三次测量求平均值。请你设计一个记录数据的表格。

根据给定的器材，设计实验测定未知电阻R_X的电阻值。（共4分）
器材：电压未知的稳压电源一台；已知电阻值的
电阻R₀一个；符合要求的电流表一块；单刀单掷
开关两个；待测电阻R_X以及导线若干。
要求：实验过程中不得拆改电路；

⑴请在右侧方框内画出电路图；⑵简述实验步骤；
①按照电路图连接电路；并检查无错误、无故障；
②_____________________________________________________；
③________________________________________         ___；
⑶测量计算式R_X＝______________。

如图所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图，其中有些导线尚未连接，请你连接成完整的电路，并画出相应的电路图。

把上题中的两电阻并联后，允许接在最大电压为_____V的电路里，此时R₁和R₂中的电流分别为_____A和_____A。

(6分)小红学习了变阻器后，对电阻箱有了一定认识．准备利用如图所示的电路和电阻箱R₀测量未知阻值的电阻R_X 的阻值大小．

 
 
(1)小红应先将_____________(填“电阻箱”或“未知电阻”)连入电路中的M、N间进行实验
(2)小红正确实验后，电阻箱的示数如图所示，则R_X=________
(3)小红采用的研究方法是_____________
(4)小雅用小红的方法进行同样的实验时，没有使用小灯泡而直接测量．请对小雅实验的可行性 作出合理的评价____________________________．
(5)小聪认为实验时需要多次连接电路比较繁，只要添加一个开关和几根导线连接一次电路便能完成实验．请根据小聪的设想，设计一个合理的电路，在方框内画出电路图．

用伏安法测标有“2.5V”的字样小灯泡L的电阻。
⑴实验原理是______________________。
⑵在右侧方框内画出实验电路图。
⑶图18为小叶尚未完成的实物图。请将电压表接入电路。
⑷在开关闭合前，图18中滑动变阻器的滑片应置于_______端（填“A”或“B”）。
⑸开关S闭合后，发现灯泡L不发光，电流表指针不偏转，电压表的示数如图19甲所示。若电路只有一处故障，则产生此现象的原因可能是下列情况中的                           。（选填序号）

A．滑动变阻器断路

B．电流表断路

C．灯泡L断路

D．灯泡L短路

排除故障后，闭合开关S，发现电压表和电流表的示数都比较小，灯泡L不发光。这
应该进行的操作是           ，使电压表             ，灯泡L正常发光。此时，电流表
的示数如图19乙所示，测出其正常工作时的电阻为         W（保留一位小数）。 

小明选用了以下器材测一个电阻的阻值：待测电阻Rx(阻值大约25Ω)、
电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω  1A)、电源(电压为12V且恒定不变)、
导线若干。图19是小明连接的实物电路，请你完成以下工作：
(1)实物电路连线中存在两处错误，它们分别
是①____________②_______________。
(2)改正错误后，请你在在图19右侧画出正确
的实验原理图。
(3)连接好电路并检查后(滑动变阻器已处于
最大阻值处)，为了防止电路连接不当或错
误，造成仪器损坏，必须进行__________________。
(4)为了减小实验误差，应多次改变滑动变阻器滑片的位置，读出并记录每次对应的
______示数和______示数，计算每次待测电阻的阻值。若多次测量的电阻值依次
为Rl、R2、R3、R4，则待测电阻的阻值Rx=____________。（写出表达式）

在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3．8V、1．5W”的小灯泡、标有“20，1．5A”的滑动变阻器，导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①__________________________________    ②___________________________________。
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是: （  ）
A．更换小灯泡   B．检查电路是否断路  C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是________________________              ____。

实验次数	1	2	3
电压U／V	2.0	3.0	3.8
电流I／A	0.33	0.34	0.40
电阻R／	6.0	8.8	9.5