初中物理家庭电路的故障分析试题

小明家里的一盏电灯不能发光了，换上新的电灯，还是不能发光。于是小明拿来测电笔，闭合开关后，分别在如图 $a$ 、 $b$ 、 $c$ 、 $d$ 四个位置进行测量，测电笔均能发光。则电路故障是 $($ 　　 $)$

A．	$a$ 点与火线之间断路	B．	$a$ 点与 $b$ 点之间断路
C．	$c$ 点与 $d$ 点之间断路	D．	$d$ 点与零线之间断路

家庭电路中的电视、电冰箱和电灯是       联的，一节新干电池的电压为     V，一款移动电话的待机电流为15mA＝     A。

小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光。故障原因可能是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

A．	进户线火线上的熔丝烧断	B．	进户线零线断了
C．	书桌边的插座与零线断开	D．	书桌边的插座与火线断开

如图所示是家庭部分线路连接图。当用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电线与进户线中的      线相连接；当闭合开关S，灯L在亮的瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作，则灯L处电路           （选填“开路”或“短路”）。

电工师傅常用一只额定电压为 $220V$的灯泡 $L_0$（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示，当 $S$闭合后，再分别闭合 $S_1$、 $S_2$、 $S_3$（每次只闭合其中之一）时，可能出现以下三种情况，试判断（选填“断路”、“短路”或“正常” $)$

（1） $L_0$正常发光，说明该支路　　；

（2） $L_0$发光呈暗红色，说明该支路　　；

（3） $L_0$不发光，说明该支路　　。

教室里有多盏电灯亮着，每关闭一盏电灯，教室中工作着的电路（ ）

A．总电流减小，总电阻增大；	B．总电流增大，总电阻增大；
C．总电流增大，总电阻减小；	D．总电流减小，总电阻减小。

在家庭电路中，电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是      联。图所示的两种使用测电笔的方法中，正确的是图       。

在如图所示的甲、乙两种使用测电笔的方法中，正确的是      •

如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合 $S_1$ ，灯 $L_1$ 亮；②断开 $S_1$ ，闭合 $S_2$ ，灯 $L_2$ 不亮；③再用测电笔测 $a$ 、 $b$ 、 $c$ 、 $d$ 四个接线点，发现只有在 $c$ 点氖管不发光。若电路中只有一处故障，则是 $($ 　　 $)$

A．	灯 $L_2$ 短路	B．	灯 $L_2$ 所在支路开路
C．	$c$ 、 $d$ 两点间开路	D．	$c$ 点左侧的零线开路

小刚放学回家后，闭合电灯开关，发现电灯不亮，用测电笔分别测试灯泡两端的接线柱，氖灯均发光，这是因为（   ）

A．两根进户线都开路	B．进户火线开路
C．进户零线开路	D．灯丝熔断

如图所示是小军同学家庭电路的一部分。他闭合开关时保险灯泡正常发光，再将电风扇的插头插入插座中时，灯泡突然熄灭，检查时发现保险丝熔断了。其原因可能是 $($ 　　 $)$

A．	电风扇断路	B．	灯泡的灯丝断路
C．	电风扇的插头短路	D．	电风扇的电功率很小

如图所示的电路是家庭电路的一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合 $S_1$ ，灯 $L_1$ 亮；②再闭合 $S_2$ ，灯 $L_1$ 亮，灯 $L_2$ 不亮；③用试电笔测 $a$ 、 $b$ 、 $c$ 、 $d$ 四个接线点，试电笔只在 $c$ 点不发光。若电路中只有一处故障，故障可能是 $($ 　　 $)$

A．灯 $L_2$ 短路B． $c$ 点左侧的零线断路

C．灯 $L_2$ 所在支路断路D． $c$ 、 $d$ 两点间断路

在如图所示家庭电路中，将插头插入插座，打开电视，电视不工作；闭合开关，灯泡不亮；保持开关闭合，拔出插头，将测电笔分别插入插座两孔时氖管均发光。若电路中只有一处故障，则故障可能是 $($　　 $)$

A．零线上保险丝烧断B．火线上保险丝烧断

C．灯丝烧断D．插座短路

如图所示的家庭电路，插座不能正常工作，经检测发现 $b$、 $d$间断路，闭合开关 $S$，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．灯不会发光

B．正确使用试电笔接触图中 $a$点，试电笔会发光

C．若此时站在地上的人接触 $c$点，漏电保护器会切断电路

D．若将开关和灯互换位置，仍然符合安全用电原则

如下图所示的插座和电灯（带开关）是 组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。