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初中物理

物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。当有害尾气浓度增大时,气敏电阻的阻值将_____,电压表的示数将______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关s,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将____________,电压表V2的示数将_________。(两个空均选填“变小”、“不变”或“变大”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路,当开关闭合后,两灯泡L1、L2均发光但未达到正常亮度,现将变阻器触片向上移动一段适当的距离(变化足够大,但不会使任何一个器件被烧坏),写出对于L1、L2亮度变化以及电流表的读数变化情况的分析结果。

(1)L1        (填“变亮”、“变暗”、“亮度不变”、或“无法确定”)。
(2) L2        (填“变亮”、“变暗”、“亮度不变”、或“无法确定”)。
(3)电流表示数将       (填“增大”、“减小”、“不变”或“无法确定”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V2的示数将     (选填“变大”、“不变”或“变小”),电压表V1与电流表A示数的比值将     (选填“变大”、“不变”或“变小”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“研究串联电路中电阻的规律”实验中,连接电路时电键必须处于   状态(选填“闭合”或“断开”),电流表必须   在被测电路中(选填“串联”或“并联”)。现用一电阻R来等效替代串联电阻R1和R2时,在电源电压不变的条件下,电路中的电流与原来串联电路中的电流是    的(选填“相同”或“不同”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将两个阻值之比为3:1的电阻R1、R2,按不同连接方式接入电源电压相同的电路中。若将R1、R2按图(甲)所示方式连接,电键闭合后,电压表V1与电压表V2的示数之比是     ;若将R1,R2按图(乙)所示方式连接,电键闭合后,电流表A1和电流表A2的示数之比是     ;图(甲)中的电压表V1与图(乙)中的电压表V的示数之比是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

导体两端的________是导体中自由电荷定向移动的原因。物理学中规定电流的方向是从电源的________极通过导体流向负极。电流表使用时应将它________在电路中(选填“串联”或“并联”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的并联电路图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图中所示的电路中,闭合电键S,灯L不亮,已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好。

(1)请判断该电路中存在的故障可能是               (请将几种可能填写完整)。
(2)若将一个电压表正确并联在灯的两端,闭合电键S,
若电压表有示数,说明故障是                     
若电压表无示数,说明故障是                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路,电源两端电压不变,且R1<R2 ,闭合开关S1,断开开关S2,电压表的示数为U;断开开关S1,闭合开关S2,若使电压表的示数仍为U,滑动变阻器的滑片P应向       端移动(选填“A”或“B”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,要使灯泡L1和L2串联在电路中,应闭合开关       ;若要使L1和L2并联在电路中,应闭合开关       ;绝对不允许同时闭合开关       ,因为此时电路处于       状态,会把电源烧坏.

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  • 难度:未知

小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮。他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表的示数均为6V,由此判定灯    (选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,电压表示数为   V。

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  • 难度:未知

轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关好,该指示灯会一直发光,其工作原理如图所示。
其中保护电阻R0的作用是:                       
该电路的不足之处是(写一点即可):                       。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在圆圈空缺处填上适当的电表符号,当电键S闭合时,两灯并联均发光,且电表正常工作。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学研究中经常用到一些科学方法.例如:研究电流时与水流进行对比,这属于运用了
      法;研究串联、并联电路时,引入“总电阻”,这属于运用了       法;研究电路中电流与电压、电阻的关系所得出的规律时,需要运用      法.

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  • 难度:未知

初中物理电路的动态分析填空题