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初中物理

现有甲“6V 3W”和乙“6V 6W”的两只灯泡,串联在电路中,为使两只灯泡都不烧坏,此时电路中的最大工作电流是      A,     灯更亮一些。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断电灯亮度的主要依据是(    )

A.电功 B.电流
C.额定功率 D.实际功率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小灯泡L标有“6V3W”字样,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电压表的量程是0~15V,闭合开关后,移动滑动变阻器,使电压表的示数为6V,这时灯泡正常发光,

求:(1)电源电压.
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻是28Ω时,小灯泡消耗的实际功率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

决定小灯亮暗程度的物理量是                                      (   )

A.电流 B.电压 C.电功 D.电功率
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

决定小灯亮暗程度的物理量是                                      (   )

A.电流 B.电压 C.电功 D.电功率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲是一种常见的热水袋,图乙是它的简化电路图,其性能指标如下表:
 

额定电压
额定加热功率
指示功率
袋内充水
自动断电温度
220V
400W
≤0.2W
1kg
65℃

(1)由题意可知,发热体R的电阻比指示灯L的电阻要     (填“大”或“小”)得多。
(2)正常工作时通过电阻R的电流是多少?
(3)若正常工作时小灯泡的功率为0.2W,那么小灯泡正常工作1分钟消耗多少电能?
(4)当实际电压为200V时,该电热水袋的实际加热功率约为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一只标有“220V  40W”的灯泡,接在220V的家庭电路中(设灯泡电阻不变)
(1)求灯泡正常发光时通过的电流是多大?
(2)求灯泡正常发光时的电阻R是多大?
(3)1KW.h的电能可供此灯泡正常工作多长时间?
(4)若实际电压为200V,则灯泡的实际功率为多大?灯泡发光情况如何?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一个“36V  40W”的灯泡接入某电路时,测得通过它的电流为1A,则此灯泡的实际功率为  (    )

A.大于40W B.等于40W C.等于36W D.小于36W
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  • 难度:未知

(6分)家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。某同学在家中做了如下实验:他首先查看自己家的电能表,表上标有“3600r/ kW·h”字样;随后他关闭了家中其他用电器,只让一只标有“220V  1210W”的电水壶盛满水持续工作,与此同时,观察到电能表转盘3min转过180圈。假设电水壶的电阻保持不变,求:
(1)电水壶的电阻;
(2)电水壶工作时的实际电功率;
(3)该同学家的实际电压。

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  • 难度:未知

一个标有“220V  100W”的灯泡,它的灯丝电阻为_________Ω,在正常发光时,通过它的电流是________A.如果将它接在110 V电源上,灯的实际功率是          W。

来源:
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  • 难度:未知

三盏灯“220V  100W”’、“220V  60W”、“220V 40W”都正常工作,则三灯中最亮的是(      )

A.“220V 100W” B.“220V 60W” C.“220V 40W” D.一样亮
来源:
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.两盏白炽灯,甲标有“PZ220V 40W”,乙标有“PZ220V 25W”,比较它们的亮度,下列说法正确的是( ▲ )

A.甲一定比乙亮 B.乙一定比甲亮
C.都正常工作时,甲比乙亮 D.都正常工作时,乙比甲亮
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  • 难度:未知

、两只灯泡串联在电路中,其中一只灯亮,另一只不亮,原因可能是

A.两只灯相比较,通过那只不亮的灯泡的电流小
B.不亮的灯泡的灯丝断了
C.两灯比较,亮的灯泡其电阻太大
D.两灯比较,亮的灯泡其电阻太小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电灯的亮度取决于(   )

A.加在电灯两端的电压 B.通过电灯的电流
C.电灯的额定功率 D.电灯的实际功率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家庭电路电压在用电高峰时段有时会降低到198V,在此电压下,一盏  “220V,100W”的灯泡工作时间的实际功率将_____100W(选大于、小于、  等于),灯泡的亮度比正常发光时_______一些。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理实际功率试题