初中物理焦耳定律选择题

（·昆明）当一个电阻的阻值为R时，将它接在电路中通电一段时间，产生的热量为 。如果要使它产生的热量为2 ，下列办法中可行的是

A．将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的

B．将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的

C．将电阻变为原来的，通电时间变为原来的2倍

D．将电压变为原来的，电阻变为原来的2倍

下面实验是研究电热与电流关系的是

A．把两段不同的电热丝串联后，分别放在质量和初温均相同的煤油瓶中，通电后，比较油瓶中的油柱上升的高度

B．把两根相同的电热丝放在质量和初温相同的煤油中，通过相同的电流，通电时间不同，比较煤油瓶中的油柱上升的高度

C．把两根相同的电热丝放在质量和初温相同的煤油瓶中，分别通过不同的电流，通电时间相同，比较煤油瓶中的油柱上升的高度

D．把两根不同的电热丝并联，分别放在质量和初温相同的煤油瓶中，通电时间相同，比较煤油瓶中的油柱上升的高度

如图所示，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同。下列选项正确的是

A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系

B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系

C．在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高

D．乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系

如图所示，两透明容器中密封着等质量的空气，通电t秒后（两容器都不向外放热），下列说法正确的是（　　）

A．	两容器中电阻产生的热量相同
B．	右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍
C．	右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的两倍
D．	右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍

小明同学在班会活动课上表演了一个小魔术：用金属片点燃火柴，将一金属片接在学生电源上（如图所示），他将火柴放在哪个位置效果最明显 $($　　 $)$

A． $a$点B． $b$点C． $c$点D．都一样

电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为（　　）

A．通过导线的电流大于通过电炉丝的电流

B．导线的电阻远大于电炉丝的电阻

C．通过导线的电流小于通过电炉丝的电流

D．导线的电阻远小于电炉丝的电阻

如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是

A．甲、乙两次实验都应用了控制变量法

B．甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多

C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系

D．乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小

如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U_甲、U_乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q_甲、Q_乙的大小，下面关系中正确的是：

A．U甲＝U乙，Q甲＝Q乙	B．U甲＜U乙，Q甲＞Q乙
C．U甲＞U乙，Q甲＜Q乙	D．U甲＜U乙，Q甲＜Q乙

（2012·烟台）某电热器有两根电阻丝，只给一根通电，煮沸一壶水用的时间为t₁；只给另一根通电，煮沸同样一壶水用的时间为t₂．若两根电阻丝并连接到原来的电源上，煮沸同样一壶水需用的时间为t，则（ ）

A．t=t1+t2

B．=+

C．t＞t1

D．t＞t2

将材料、粗细相同，长短不同的两段电热丝串联起来，接在电路中，通电一段时间后，下面的说法中正确的是（　　）

A．电热丝的电流相同，产生的热量相同	B．电热丝的电流相同，产生的热量不同
C．电热丝的电流不同，产生的热量相同	D．电热丝的电流不同，产生的热量不同

如图所示，为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路，以下说法正确的是（　　）

A．闭合开关S₁、S₂，通过三根电阻丝的电流相同

B．先闭合开关S₁，再闭合开关S₂，电流表示数保持不变

C．先闭合开关S₁，再闭合开关S₂，通过右容器中电阻丝的电流变小

D．闭合开关S₁、S₂一段时间后，右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高

（2013·泸州）如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A、B、C内都盛有质量和初温均相等的液体，其中A、B烧瓶中装的是水，C烧瓶中装的是煤油，A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为R_A、R_B、Rc且R_A=Rc>R_B。当合上开关S通电一定时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾），A、B、C瓶中温度计示数分别为T_A、T_B、T_C。对三支温度计示数的判断，下列说法正确的是(均不计热损失，比热容C_水>C_煤油）：（    ）

A．T_A＝T_B＜T_C   B．T_A＝T_C＞T_B
C．T_C＞T_A＞T_B   D． T_A＞T_B＞T_C

如图所示，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为R₁、R₂的电阻丝(R₁<R₂），分别按下图的四种方式连接放人水槽，并接人相同电源。通电相同时间后，水温最高的是

电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为

A．导线的绝缘皮隔热	B．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
C．导线散热比电熨斗快	D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻

利用如图所示器材不能完成的实验是（　　）

A．	甲：探究水的组成
B．	乙：验证燃烧需要氧气
C．	丙：检验物体是否带电
D．	丁：探究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系