初中物理探究用电器的电功率实验试题

如图，拉力F=80N，物体重G=120N，若5s内绳子自由端匀速拉动的距离为S=4m。

求：（1）拉力所做的有用功；
（2）拉力做功的总功；
（3）该滑轮组的机械效率η。

如图所示，工人师傅用600N的力沿着4m长的斜面，将重1200N的油桶匀速推到高1.5m的车上，则下列说法正确的是

A．利用斜面是为了省功

B．把油桶滚上去而不是推上去，是为了提高斜面机械效率

C．工人师傅做功900J

D．油桶在斜面滚动的摩擦力为600N

建筑工人用80N的水平推力推小车，小车总重300N，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为         N，建筑工人克服重力做的功为          J，对小车做的功为            J．

小北用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m．在球滚动的过程中，小北塘对足球做的功为  （      ）

A．3000J

B．500J

C．150J

D．0J

建筑工地上，水泥板重量为7000N，起重机在14s内把它们匀速升高到4m的高度。
求：（1）起重机提升重物所做的功；
（2）起重机提升重物的功率。

超市里，小红用水平推力推着装满物品的购物车水平向前运动。购物车受到的力中，对购物车做功的是

A．购物车受到的重力	B．物品对购物车的压力
C．小红对购物车的水平推力	D．地面对购物车的支持力

如图所示，斜面长为3m，高为1m，张师傅用500N的力沿斜面方向将重为1000N的箱子推到车上。在这个过程中

A．有用功是1000J，总功是1500J

B．额外功是1000J

C．总功是1500J，机械效率是67%

D．有用功是500J，机械效率是600%

在图所示的四种情境中，人对物体做功的是

在图所示的四种情境中，人对物体做功的是：（   ）

重50N的物体在10N水平拉力的作用下沿水平方向匀速运动了5m，则拉力做的功是     J。

如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m．拉力所做的功为        J，有用功为        J，杠杆的机械效率为      %．

如图所示，用F=60N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为100N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中                             （  ）

A．拉力F做了360J的功	B．拉力F做了180J的功
C．重力做了300J的功	D．重力做了600J的功

小强用10N的水平推力匀速推小车，30s内在水平地面上前进了15m，在此过程中小强对小车做的功为      J，功率为   W。

为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量的单位。对下列物理量及单位的理解，正确的是（   ）

A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N

B．教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20W

C．重为1N的苹果放在面积为1m^2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa

D．用手提重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手对水桶做的功是500J

一辆质量为1.5t的小轿车在水平公路上以120km/h的速度匀速行驶半小时，汽车发动机的牵引力为3×10³N，则该车受到的阻力为  N，牵引力做功  J，该车发动机的功率  W。