分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中( )
A.拉力F甲小于拉力F乙 |
B.F甲做的功小于F乙做的功 |
C.滑轮组甲的机械效率小于滑轮组乙的机械效率 |
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率 |
一人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是
A.在光滑地面上做功较多 | B.在粗糙地面上做功较多 |
C.两次做功一样多 | D.条件不够,无法比较 |
为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了图3所示的滑轮组装置.当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示.(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是( )
A.0s~1s内,地面对物体的支持力是10N |
B.1s~2s内,拉力F做的功是187.5J |
C.2s~3s内,拉力F的功率是100W |
D.2s—3s内,滑轮组的机械效率是62.5% |
第二部分 非选择题 (共70分)
小梁同学从一楼走上10m高的四楼教室,请估计他克服重力所做的功为
A.500J | B.500W | C.5000W | D.5000J |
如图所示,用50N的水平拉力F拉着物体在2s内沿水平方向前进了4m,下列说法正确的是( )
A.拉力做功为零 | B.拉力的功率为零 |
C.拉力做功为100J | D.拉力的功率为100W |
利用等重滑轮,分别采用如图所示的两种方式提升同一重物,升高相等高度.若绳重和摩擦不计,下列分析中正确是
A.乙绳自由端移动距离较大 |
B.乙绳自由端作用力更小 |
C.两种方式所做的额外功相等 |
D.增大提升高度效率都会变大 |
图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA.FB,所做功分别为WA.WB,则:( )
A.FA=FB,WA=WB B.FA<FB,WA=WB
C.FA<FB,WA<WB D.FA>FB,WA>WB
下列数据中,更接近实际的是:
A.将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上,所做的功约为2J |
B.人能承受的最大电压是360V |
C.普通初三中学生上楼时,克服自己的重力做功的功率约为30W |
D.白炽灯正常工作时的电流大约为2A |
试题篮
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